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阅读工作坊阶段一:多重阅读步骤一、二

 jay675 2019-07-21

多重阅读,顾名思义就是要做多遍阅读,但这个多遍阅读不是简单的多读几遍,而是有很多的诀窍和技巧在其中。

你读两遍,哪怕三遍,花的时间都比你原来读一遍要少,而且对阅读材料的理解和掌握程度更是不可同日而语。

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步骤1:明确目的

在开始阅读一本书之前,如果能先确定阅读目的,那阅读效率立马就能得到提升。

确定自己的阅读目的,最好能从两个维度同时考虑:

① 第一个维度,我想解决什么问题。

比如是有点迷茫不知道干什么的问题,还是提升自控力的问题等等;

② 第二个维度,想解决到什么程度。

比如是有大概的框架就行,还是要一个具体的行动计划。

比如,我只想判断自己的自控力是不是常人水平,

那在阅读《自控力》时,翻阅章节重点,知道大致意思就可以了。

但如果我不仅想判断自己的自控力有没有问题,我还想进一步知道如何提升自己的自控力,

那就需要仔细阅读段落细节,照着书中的步骤一步步去做。

因此,阅读的第一步一定要明确阅读目的,这样才能知道应该读什么内容,读到什么程度合适。

如果你对阅读题材之前有基础的话,还可以在阅读之前先思考下:

如果是我写这本书的话,我会怎么组织观点呢?

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步骤2:画出框架

确定好阅读目的,自己做过初步思考后,你就可以浏览下书的封面、腰封(如果有的话)、作者简介、目录、序言等等。

做这一步的目的有两个:

① 让大脑对本书内容形成一个整体印象,这样阅读的效果会更好;

② 你要利用这些信息,从你的阅读目的出发画出一个整体的阅读框架。

这样在阅读时就会重点突出,而且不容易陷入在细枝末节中。

想全面吸收一本书的内容,就好比你要穿过一座森林到对面的马路一样。

如果你啥都不管,一头钻进去,那么极大可能就是在这个森林里绕圈子,要么怎么都绕不到对面的马路上去(达不到阅读目的),要么就是多花了5倍、10倍的时间才钻了出来(阅读效率低)。

但如果你在钻进森林前先在外面整体观察一下(浏览封面、作者简介、序言、目录),

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