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十指导学生认真贯彻小学生守则小学生日常行为规范，抓住有利的教育契机有针对性的开展德育班队主题活动，优秀教育工作者评选参考标准，能充分发挥主人翁作用关心集体关心他人勤。 优秀班主任评价标准2017-07-29 19:02:04 | #1楼回目录 优秀班主任评价标准 一、思想进步，自觉遵守《小学教师职业道德》、班主任工作职责，服从学校的工作安排，及时完成学校布置的任务。工作有计划、有目的、有活动形式、有总结等。 二、加强学生的思想道德教育，教育学生热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的时代新人。 三、所带的班级有良好的班风，健全干部队伍，并能积极地开展班级活动，形成一个尊师守纪、文明有礼、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班级集体。 四、加强学生的日常安全教育，组织学生开展有意义的课间活动，班级内无安全事故发生。 五、热情关怀、爱护学生，关心学生的身心健康，积极组织与指导学生参加校内校外开展的各项活动。 六、认真组织本班学生参加各种有益的社会实践活动，培养学生良好的情操。 七、主动热情与科任老师联系，了解与研究学生的思想、学习、生活等情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，发展学生的智商与情商，努力做好培优补差的工作。 八、教育学生爱护公物，爱护学校的花草树木，保护校园环境、教室环境，班级公共财物保护好，班容班貌、卫生好。 九、培养学生的集体观念，以良好的精神面貌参与到学习、生活中，认真对待学校各种常规评比工作，课间活动、两操纪律优良，形成健康向上的班风。 十、指导学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。培养有道德、讲诚信、守纪律、讲卫生、爱公物、有文明、懂礼貌的小学生。 十一、主题班会有计划、有目的、有内容、有总结。形式新颖，贴近学生，能充分发挥学生参与活动的积极性、主动性、创造性。抓住有利的教育契机，有针对性的开展德育、班、队主题活动。 十二、切实加强后进生的思想工作，坚持"晓之以理，动之以情"的正确教育，耐心说服的方法，努力配合家长做好家校联系工作，共同配合搞好学生的思想道德教育、诚信教育、心理健康教育，与家长密切联系，积极架设好家校的教育桥梁，受到家长的好评。 十三、一学年内所担任的班级至少要有一次被评为“文明班级”。 苜蓿台子小学 苜蓿台子小学 优秀班主任评价标准 泸定县优秀教育工作者优秀教师优秀班主任优秀德育工作者评选参考标准2017-07-29 19:01:42 | #2楼回目录 优秀教育工作者评选参考标准 1．政治思想表现好，热爱党热爱社会主义，模范遵守 国家法律、法规和学校各项规章制度，廉洁奉公，正确贯彻党和国家教育方针，拥护改革开放，积极参加各种政治、业务学习。 2．有良好的职业道德，服从安排，团结协作，敬业奉 献，讲文明礼貌，服务态度好，善待教师，热爱学生，主动协助教师做好学生思想工作；有较强的责任意识、质量意识、安全意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨，受到教师员工的好评。 3．业务素质能力较高，对管理范围内相关业务熟练， 工作质量好，管理效率高，能为教育教学提供优质服务。 4．能充分发挥主人翁作用，关心集体，关心他人，勤 俭节约，反对浪费。 5．有开拓创新精神，积极开展技术革新，在现代信息 管理、转变学生思想、改善师生工作条件、维护学校秩序、确保校园安全等方面，有突出成绩。 1 附件2： 泸定县优秀班主任评选参考标准 1、坚持党的基本理论、路线和方针政策，忠诚于党的 教育事业，有坚定正确的政治方向。 2、热爱本职工作，事业心、责任感强。工作态度端正，作风正派。有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力。 3、认真执行原国家教委颁发的《中小学德育大纲》和教育部颁发的《班主任工作暂行规定》和《中小学教师职业道德规范》，以身作则，为人师表，具有良好的思想道德素质，教书育人成效突出。 4、教育思想端正。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面关心学生成长；所带班级有良好的班风、学风，学生有明显进步，素质得到全面提高；两年内，所带班级学生无重大违法、犯罪现象。 5、认真实施《义务教育法》、《未成人保护法》和《预防未成人犯罪法》等法规，积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持。热爱学生、尊重学生，努力转化后进学生，并取得明显成效，受到学生和家长的欢迎。 6、努力学习并运用教育学、心理学有关理论指导班级工作，讲究科学性，工作效率高，能积极组织学生开展社会实践活动。善于总结班主任工作经验，能撰写有一定水平的经验总结材料或思想教育论文。 2 优秀德育工作者评选参考标准 1、模范贯彻执行党的路线方针和政策。 2、热爱德育工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作风正派，有较高的德育理论水平和较强的德育工作能力。 3、认真贯彻执行中办、国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行原国家教委颁发的《中小学德育大纲》。 4、认真宣传、贯彻《义务教育法》、《未成人保护法》和《预防未成人犯罪法》等法规，重视并努力做好学校、家庭、社会“三结合”教育。 5、重视并搞好公民道德纲要“四进”（进家庭、进学校、进社区、进公共场所）工作。 6、认真完成上级布置的工作任务，效果好。 7、努力提高自身素质，积极参加德育科研和实验，并有一定的科研成果。 泸定县优秀教师评选参考标准 1、忠诚党的教育事业，关心爱护学生，团结务实，有良好的社会反映，师德师风考核结果为优秀。 2、积极参加各级各类学习、培训、进修，考核结果为合格及以上。 3、全面把握素质教育关，全面提高教育教学质量，年度内期末统测、会考学科均分居全县或全校前例。4、计算机水平达到教育主管部门的基本要求，学年内利用现代远程教育资源开展教学研究活动十课时及以上。 5、年度内教学常规检查和基本功训练考核结果为良好及以上。 6、年度内有1—2堂指导性较强的示范课或公开课。参与了校级以上教科研课题研究并有相关论文或经验文章。 7、曾经担任三年以上班主任或正在担任班主任工作及团队辅导员、教研组长、年级组长等学校教育管理工作，考核结果为良好。 8、圆满完成学校布置的各项日常工作任务，服从学校工作安排。 幼儿园优秀班主任评比标准2017-07-29 18:59:56 | #3楼回目录 幼儿园优秀班主任评比标准 1.班级工作积极主动，认真负责，一日生活常规活动优良。班级一 日活动、周活动、户外活动，安排丰富有序。班级环境创设优秀，包括主题墙、自然角、家园栏、美术作品的及时更换与整理。（10分） 2.班级保育工作细致，一日生活细则执行到位。在各项保育工作检 查中获奖者优先。（10分） 3．重视安全工作，班级无责任事故。（10分） 4．关心爱护幼儿,对幼儿能耐心指导，热情帮助，无体罚或变相体罚 幼儿现象，不挖苦、讽刺、排斥学习有困难或行为有缺点的幼儿，教育效果明显。（10分） 5.在家长反馈表中深受好评，家长投诉率为0的老师。(10分) 6.率先垂范，发挥班主任带头作用，与配班关系和谐，班级工作配 合默契。（10分） 7．主人翁意识强，服从领导安排，具有协作精神，对个人份外的事， 积极主动，不计较得失，为幼儿园做出贡献者优先。（10分） 8．爱惜班级财产，班级管理能充分利用现有财物，物尽其用，保管 妥善，无一丢失，班级物品摆放整齐有序。（10分） 9.积极参与幼儿园各类比赛活动并获奖，班级幼儿在各项活动中参加者多、获奖者优先。（10分） 10.严格遵守作息时间，坐班制度，执行园内各项规章制度，晨练不迟到，出全勤者优先。（10分） |
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