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我在校园里走过一生 ——《好的教育,面向未来》序

 美文云中飞 2019-08-20

我在校园里走过一生

——《好的教育,面向未来》序

程红兵

时光荏苒,我13岁上中学,17岁考取大学,就读师范学院,21岁毕业出来当老师,如今已经是年且60,转眼我已经在基础教育工作了整整37周年。这37年的教育生涯做了多少事?教了多少学生?认识了多少同事?结交了多少同道好友?上了多少课?开了多少会?做了多少次讲座?发表了多少篇文章?出版了多少本著作?哪些是有意义的工作?哪些是无意义的教学?哪些是有价值的探讨?哪些是无价值的研究?没有去做认真的统计分析,其实也无法精确的统计分析,也没有必要去统计,生活本身就是混沌的,且让它混沌吧。

我的中学时代的同学和老师,他们陪我走过了浪漫的少年之旅,那是一种无忧无虑的生活,没有激烈的考试竞争,没有死记硬背的应试教育,没有天天作业、周周考试、月月排队的紧张,班主任章燕萍、陈庆澜,章燕萍老师教我们数学,汪美芳、韩克光老师教我们语文,陈庆澜老师教我们政治,张菊花老师教我们英语;同学无数,候清木、邱情晶、叶忠东、程高青、李庆、陈明、张小杰、李建国、戴国亮、姜小英、吴兵、皮富华、杨俊等等,我们也读书,我们也写作文,我们也做数学,但更好玩的却是学工、学农、学军,在广阔天地里的自由自在,以及最后一年的迎接高考。我的大学时代的同学和老师,班主任颜长青,班长徐肇锋,同学宁冠群、李国斌、邱尚仁、王德宝、何明清、武秀成、刘志工、万华瑞等等他们以丰富的社会生活经验带着我这样的应届高中生度过了四年大学生活,那是畅游书海的四年,那是虽然艰苦但只觉其乐的青春岁月。我在上饶市一中的执教生涯,那是初出茅庐的稚嫩,那是磕磕碰碰的启程,那是崭露头角的青涩,那是豪情满怀的激扬,校长苗敏达、胡启杰、聂文明,语文组长俞宝将、邓增刚、鲍康,同事纪树墉、史美庭、俞国俊,教研员万真海、田庞元,他们和我一起共度一段美好时光,从他们身上学到了很多有益的教学经验。我在上海建平中学的教育岁月,我遇到了富有理想主义精神的全国知名校长冯恩洪,他浑身上下散发出的个人魅力,带有一种鲜明的教育浪漫主义的色彩,他的教育改革将人的大旗高高举起,他的全新的教育理念,引领了一个时期的中国基础教育,在我眼前仿佛天地为之开阔。在上海这座国际化的大都市里我遇到了中国基础教育以于漪老师为代表的一批最杰出的语文名师,于漪、钱梦龙、陈钟樑、方仁工、陆继椿、金志浩等等,特别是于漪老师,她的人文教育思想,她的极富亲和力的语文教学,她无私而大力地助推青年语文教师成长,她创新而不偏激的思维方式,她切实而不守旧的话语方式,都带给我很大的震动,在我眼前仿佛境界为之高远。我所在的上海市建平中学隶属于浦东新区,改革开放,全球视野,宏图大展,学校校长、教师,浦东社会发展局、教育局领导给予我更多的发展机遇,从语文老师走向校长助理,走向常务副校长,走向校长,走向院长,走向教育局副局长,岗位的不断变化,带给我更多的责任,也带给我全新的教育视角,从微观走向中观,从中观走向宏观。一路走来,我发现自己更适合于学校的具体工作,更喜欢跟孩子们在一起,跟老师们在一起,一个偶然的机遇使我突然从上海南下深圳创办了深圳明德实验学校,人生的最后一个职业岗位,老夫聊发少年狂,以52岁的“高龄”重新创业,艰难困苦,也其乐融融,最开心的是认识了一堆有情有义有趣的新朋友,有着真挚教育情怀的企业家陈一丹先生,有与我共事的小伙伴们,他们朝气蓬勃,他们风华正茂,他们意气风发,我们一起抒写教育的传奇,还有深圳教育界的同道们,我们一起碰撞教育的未来。

人是一种奇怪的生物,在漫长的日子里,总有一些日子会留存在心里;在漫长的岁月中,总有一些人物会印刻在脑海中。人的大脑是选择性记忆,留存下来的一般就是那些打动你的人,印刻在脑海中的常常就是关乎情感曾经拨动你的心弦的事情。岁月无情,人间有爱,爱学生,爱老师,爱朋友,爱事业,爱研究,爱写作,心中回荡的是什么,常常就是你爱之深、责之切的东西,脑海中不断回放的一幕幕场景,往往就是你魂牵梦绕的东西。我拥有一支相对笨拙的钢笔,但也有一个相对勤快的手脚,在忙忙碌碌的日子里,总是抽出时间记录一点有意义的事情,总是找点空闲描述那些好玩而有趣的人,总是心有所动地议论一些文字书稿。因为这些人在我的人生交往过程中有着颇为有趣的交集,因为这些事情在我的从教生涯之中有着颇有意义的影响,因为这些文字书稿在我的阅读之中多多少触动了我的思绪。

岁月给予我太多的经历,太多的挑战,太多的辛劳,太多的思考,太多的快乐,太多的回味……慢慢留下了许多交往的记忆,慢慢留下许多难以忘怀的印象,慢慢积累下来,于是沉淀为这样一本书稿,虽然并不全面,但毕竟是人生长河中的浪花朵朵……回想起来,我这一生都是在校园里度过的,剩下的日子也将一定是在校园里度过,面对世界,我开心而骄傲地说:我在校园里走过一生。

是为序。

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