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间操时间到下面走一走，看到几个孩子正在玩耍，一问是二年二班的孩子。我顺口问了一句，你们的纪老师好吗？几个孩子齐声回答说，好。其中有个孩子说可好了。我说为什么好呀，她说我们老师喜欢我们，我们老师不打我们，还有的孩子说，老师总是会和我们开玩笑。从他们言谈举止中可以看得出来，这些孩子是发自内心的喜欢纪老师。
听了孩子们的介绍，我很是欣慰，纪老师在这么短的时间内能够赢得孩子的喜欢，这不但是她本人的成功，也是学校教育的成功。我想，作为老师就是要让孩子喜欢你。如果他们发自内心的喜欢你，那么他就会听你的话，就会愿意上你的课，就会崇拜你，你就是学生心目中的大人物。有了这份喜欢，你上课会更从容，更自信，更有激情，更有活力。但是，这份喜欢不是轻易得来的。有很多教师总是板着面孔，孩子一见到你就害怕，你想他会喜欢你吗？还有的老师自身素质不高，但是总是埋怨孩子不行，把所有的责任都归罪于孩子，缺少爱，缺少耐心，在课堂上很少有欢声笑语，对待孩子很少有鼓励表扬的语言，学生的学习都是在教师的高压之下完成的。虽然，也取得了不错的成绩，但是，孩子发自内心的不喜欢你。将来，他回忆起你来也不会有太多的留恋与不舍。因此，要让学生发自内心的喜欢你，一定要有爱心，有耐心，一定要亲近孩子，理解包容孩子。哪个孩子不犯错误，哪个孩子学习都优秀呢？遇到学习困难的学生不要紧，我们耐心地帮助他，对于那些淘气的孩子，我们尽量去包容，对于那些很难接近的孩子我们要多沟通和交流，相信你的热情与诚心一定会打动孩子的心。孩子是有感情的，他知道谁会对他好，你发自内心的喜欢他们，他们也会以这种方式来回报你。
纪金玲老师来到这个学校时间不长，刚开始接班的时候，有些家长不理解也不认可，组成一个团来到校长室要求换老师。我对他们讲，你们对老师还不了解，怎么就知道这个老师不好呢？一定要先了解一下，再做决定。经过一学期的工作，纪老师赢得了家长的认可，得到了孩子们的喜欢。她成功了，虽然有可能工作苦点，累点，但是我想纪老师得到会更多，因为孩子们发自内心的喜欢她。
但是，我们也要看到，有些教师，不把功夫用到研究学生身上，不去亲近孩子，总是一味地指责，总是说自己班的孩子有多笨，学习有多么不好。我想有这种想法的老师，你永远不会得到学生的喜欢，你心里装的都是自己成绩，眼里没有学生，怎么能够做好教育工作呢？
作为一名教育工作者，我们应该知道教育最终目的是让孩子幸福快乐的生活，无论是考学也好，工作也罢，都是为生活。而教育就是为让这些孩子能够幸福快乐的生活，教给他们必备的知识，教会他们做人的道理，分数有可能很重要，但是和孩子成长来讲分数又算得了什么呢？所以，教师的工作都要用到研究学生上来，用心爱孩子，让孩子们发自内心地喜欢你，只有学生发自内心的喜欢你，你才会感觉当老师真好！
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