|
“蓝墨水的上游是汨罗江”。位于汨罗江畔的平江自古以来崇文尚武、尊师重教。特别是近年来，平江县委、县政府以“教育再造一个新平江”的豪迈魄力，坚定不移推进高素质教师队伍建设，续写了“教育强县”战略新篇章。 暖心关爱 “尊敬的各位老师……”一年一度、县“四大家”主要负责人都参加的教师节表彰大会，平江县委书记汪涛都准时参加，一句发自内心尊重的开场白，向全县人民表明了尊师重教的鲜明导向。 “对教育事业怎么重视都不为过、对教育建设怎么投入都不为过、对教师队伍怎么关爱都不为过”。“三个不为过”，平江县长黄伟雄经常这么说，也一直在践行。 近年来，该县先后出台《平江县社会捐资兴教表彰奖励办法》《平江县乡村教师支持计划（2016-2020年）实施细则》《平江县尊师重教有关规定》等文件，在全县倾心倾力营造尊师重教氛围。 “国家级贫困县”是一个地方经济发展的代名词，平江这个标签贴了32年，但在教师待遇保障上，平江却从不言困难。遵循“两上两下”“两个比例、三个增长”基本原则，平江教师基本工资、“五险一金”、绩效工资和第13个月工资等待遇都得到足额保障。全县教育基金会总量达2300多万元，近三年，表彰奖励优秀教师 563名,帮扶贫困教师516名。 “住房有保障，生活才有保障。”为了改善教师生活条件，近五年，该县共建设校园保障性住房和教师周转房1655套，建设小寝室、小厨房、小厕所、小运动场“四小工程”4.5万平方米。 为了鼓励老师扎根偏远山区任教，平江县设立506个农村边远艰苦岗位，每人每月分别享受200元或600元的岗位津贴。“住房、水电免费，近4000元的月收入，除了买些生活必需品，基本都能存下，总收入虽比不上大城市，实际收入却也和大城市差不多，主要是还能就近照顾父母”。在平江边界乡镇龙门泉水小学任教的王再兴如是说。 “榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜”。县委、县政府的暖心关爱，全县积极效仿。近年，该县面向全县教师的奖项如运达平江乡村教师奖、张生贞优秀教师奖等累计超过14个。特别是目前，乡镇成立教育发展基金会达到15个，筹措资金近5000万元。石牛寨镇奖教基金会是岳阳市第一个乡镇教育基金会，该镇通过激励奖励教师和学生，辖区内两所初中校2018年教育教学质量，排名由全县40多名步入前20名。 党政的重视和关心，改变的不仅是教师、教学，更关键的是全社会对教师这个职业的更加尊重。一名教师欣慰地说“良好的教育氛围，是我作为教师最大底气，也是最大幸运”。 精心破难 平江总面积4125平方公里。2014年，全县共有88所村小、139个教学点，农村学校点多、线长、面广，教师普遍年龄偏大，教师补充的主渠道是“特岗教师”。但这个群体大部分来自全国各地，生活环境、生活条件、生活习惯一时难以融入，许多人最终选择离开。 困境、困惑困扰了平江教育人，但没有挡住他们破难前行的脚步。“我们就是在问题中找到了解决的办法，这些即将退休的教师，大多一辈子扎根村小、教学点，他们能够在当地安心教书的重要原因就在于他们都是本地人，家在学校附近。”该县副县长潘如意告诉记者。 受此启发，仿照“特岗教师”，限招平江本地户籍的“定岗教师”政策应运而生。2014年开始“试水”，2015年，全面推开，平江每年招聘定岗教师100名以上。 “定岗教师”吸引大批平江籍大学生返乡报考。虹桥镇太源学校校长李鹏海介绍，从前学校很难派进教师，现在一下子有了好几名年轻教师。他的爱人就是2013年的定岗教师，他们的家离学校不到10分钟车程，生活上没有了后顾之忧，现在两口子一门心思搞教育。 为确保建立稳定的农村教师补员机制，平江还建立定点择优送培免费师范生制度，毕业后，这些委培对象签约回到定点学校任教。近三年，平江择优送培免费师范生253人。“特岗计划补大面、县内定岗补难点、定向培养补长远”的农村学校补员机制全面成型。2018年8月8日，《中国教育报》头版头条报道了平江县偏远山区农村教师补充新机制。 潜心改革 今年7月18日，平江县教育局邀请专家当评委，学区主任和县直学校校长等当大众评委，县纪委、组织部等部门负责人现场监督，开展了一场答辩、演讲、现场打分的中层负责干部竞争上岗活动，这是平江教育系统推进“人岗相适、人尽其才”人事改革的一个缩影。 多年来，平江县一直将教育改革作为加强教师队伍的“先手棋”，一任接力一任纵深推进。推进学区改革，将全县24个乡镇根据面积大小、学生人数、管理难易等因素，设立12个学区；实行到期轮岗、到线转岗，对各学区和中小学校教育行政管理人员进行全面规范，学区、县直学校转岗轮岗近60人。推进教师双向竞聘上岗改革，按照“依编定岗、因岗聘任、竞聘上岗”原则，实施“教师择学校、校长聘教师”双向选择，近五年轮岗交流教师、校长2108人次。推进校长选拔改革，从教育局机关、高中校、县内优质学校选拔了72名优秀中层干部到偏远薄弱学校担任学校校长。推进城区教师公开选聘改革，先后选聘330名教师到城区学校任教，有效激发全县教师队伍活力“一江春水”。 贴心提质 2009年春节，刚从华中科技大学博士毕业的《湖南教育》杂志社原编辑李统兴，回平江老家看望启蒙老师李裕春，交谈中，李裕春无意说起平江乡村教师学习培训机会不多。说者无心，听者有意。一项公益培训计划开始在李博士心中酝酿。 在平江县委、县政府的大力支持下，李博士的“春晖援教”行动很快得以实施。该县先后投入1000多万元，建成“春晖”讲堂、食堂、宿舍，并在培训经费上足额保障。李镇西、王崧舟、周益民、吴正宪、孙明霞、张齐华、贲友林、牛献礼等全国基础教育大咖和孙江波、张新蔚、张昂波、陈善冰等省内名师云集春晖学院，每个暑期至少有600名以上本地教师和一大批外地教师享受到春晖学院的饕餮盛宴。 在“春晖援教”的带动下，平江县教师培训工作不断创新发展，初任教师成长计划、名校长培养工程、名师名校长工作室等各类教师培训活动实效明显。 “现在，平江每年培训教师都在4000人次以上，近三年，我们共有124人次教师在市级以上教学竞赛中获奖。”该县教育局局长刘日新高兴地说。 教师业务能力的提升，推促着全县教育教学质量加速提升。当前，平江学前一年和三年幼儿毛入园率分别达99.02%和82.61%，义务教育阶段小学六年巩固率100%，初中三年巩固率98.63%，高考一、二本录取人数连年攀升，平江职校毕业生就业率达98%以上，特殊教育“三残”儿童义务教育入学率达98.77%。 铁心严管 “我是一名教师，但我更是一名共产党员，这份荣耀让我时刻感受到肩上的责任与使命。”这是平江县思源实验学校校长袁科文正在给全校教师上党课。 而在平江二中，老师们已经完成了《农村高中思想政治理论课程的探索与实践》课题申报。 在优化教学环境、做好教师队伍稳定发展的同时，平江严抓师德师风，不断强化教师队伍政治建设和廉洁建设。正如平江县委组织部长胡伟所说，“教育是最大的民生，教师队伍是全县最大的队伍，抓教育要先抓师德师风，而抓师德师风就应从党的建设开始。” 为了减轻群众经济负担，平江每年都会针对违规征订教辅材料、在职教师有偿家教家养、学校食堂违规经营和校外培训机构违规办学等行为开展专项整治行动。据统计，仅今年上半年，平江教育系统就组织较大型党建主题活动600余场次，开展专项整治行动20余次，立案9起，结案6起，处分10人，开除1人。 “这一场场刀刃向内的主题活动和规范整治行动，革的都是教育人自己的命。但我们更要认识到，这是教育职业自尊、自重、自醒、自律，是对师道尊严最有力量的重振！”许多老师对主题活动和专项整治行动充分认可。 教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。如何建设一支“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”高素质教师队伍，平江正努力交出满意答卷！  来源：岳阳日报 |
|
|
