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为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

 义乌杨柳青青 2019-09-21

我们常常发现,同样是在一个学校一个班级里上课,但是孩子间的差距往往非常大。

是我们的孩子笨么?肯定不是。原因很可能出在:孩子学习方法不够好

其实,有一种非常好用的思维工具,它可以帮助孩子快速理清思维、构建知识框架,提升思维能力和学习效率。这个工具就是Thinking Maps——思维导图

新加坡、美国等许多国家已经将它列为小学的必修科目,目前常用的思维导图共有8种模式。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

什么是思维导图?

思维导图(Thinking Maps),是美国教育学博士David N.Hyerle在语义学、认知心理学的基础上,发明出来的可视化思维工具。

它主要针对中小学生,适用于语文、数学、外语、科学等各个学科的学习。

※ 语文学习:思维导图可以帮助孩子预习课文、背诵诗词、阅读分析、语言表达。

※ 数学学习:直观、形象的思维导图,可以帮助孩子理解抽象的公式、定理,帮助孩子建立起数学思维,养成巩固、自省、提升的闭环学习方法。

※ 英语学习:思维导图可以帮助孩子,科学高效识记单词,掌握基础的语言规则,建立不断完善的语法地图。

实践证明,熟练掌握思维导图的画法及用法后,可以帮助孩子提升学习效率。

思维导图如何让“学习更高效”

对于不同年龄段的学生,思维导图不仅可以帮助他们理解概念、还可以用来做读书笔记、科目笔记、复习功课、准备考试、进行双语阅读,培养批判性思维。

逻辑分析

帮助孩子改变单一思维习惯,综合多因素,提高分析问题、解决问题的能力。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

发散思维

激发联想与创意,提高孩子大脑的理解力和解题能力。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

归纳知识

梳理学科知识点,总体把握整个知识结构,理清逻辑。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

科学笔记

帮助孩子理清听课思路,抓住课堂中的重点、难点。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

有效复习

调动左右脑,通过对比相似概念,准确把握关键特征与核心要素,掌握适用范围,建立清晰的“概念体系”,轻松记住相应的知识和想法,有效归纳信息、制定计划。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

哪个思维导图工具好用呢?

市面上有很多不错的思维导图软件,但在备授课过程中都会出现一些小插曲:

※ 软件与PPT课件不兼容,上课时无法打开

※ 插入的图片不可再编辑,如需更改,需在软件上编辑后再导出图片插入

※ 导出的图片像素不够,全屏播放时无法看清文字

利用101教育PPT中“思维导图”工具,就能轻松解决这些问题。以《整理与复习:统计概率》一课为例,老师利用“思维导图”工具制作出有关统计的知识点框架,先总述 梳理一遍本节课的内容,使得教学能够有序开展。

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

101教育PPT思维导图怎么用?

打开101教育PPT,进行章节选择;

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

点击右侧边栏“学科工具”-点击插入“思维导图”;

为什么用“思维导图”教学,孩子的学习效率更高?

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