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关于历史，马未都老爷子说过一句很中肯的话：“历史没有真相，只残存一个道理。”这个道理是什么呢？唐太宗李世民早在一千多年前就回答过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”王朝兴替、个人得失都在历史当中，而这样的话未免有些笼统，我试着从以下六个方面谈一谈读历史的益处。 01 从历史中学习前人的优秀思维我们都知道，中国的《二十四史》、《资治通鉴》等等正史书籍，可以说是“帝王将相史”。拿《史记》来说，“本纪”记载了三皇五帝、夏、商、周、秦汉帝王；“世家”记载了诸侯、王公、宰相；“列传”记载了谋士、武将、说客、刺客等等，能载入《史记》的人都非等闲之辈，个个都有自己的非凡经历。 这些人的一句话、一件事，很有可能就是我们所缺乏的一种思维。当你郁郁不得志的时候读读勾践、苏秦；当你功成名就骄傲自满的时候读读范蠡、张良；当你择业两难的时候读读李斯。《史记》中有很多人生模型，也有很多每个人都要面对的问题，历史人物对问题的处理，你可以直接看到结果，很多时候可以省去你再去实践的成本。读史可以明志，其实就是在说读史可以学习前人的优秀思维。 02 以史为鉴，不走弯路，不掉坑三字经讲：“人之初性本善”。荀子讲：“人之初性本恶”。到底人是善是恶，我们不去争论，我要说的是：“历史把人类的善行与恶行都赤裸裸的记录了下来。”人们常说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”当你根本看不透对方的时候，往往都是防不胜防，因为你不清楚对方要做什么，不知道对方的动机是什么。这时不妨多读读历史，历史其实也是一部“相斫史”“斗争史”，从中你可以深刻的体会到人与人的矛盾，与处理矛盾解决矛盾的方法。多读历史，可以培养一种见微知著的能力，看到端倪就可以判断以后的发展事态，这其中有一定的规律，但需要细细体会才能慢慢掌握。 03 读历史增加知识量，聊天有谈资阅读历史，不光是看一些人和事，还有大量的知识融汇在里面，例如：地名的变迁，石家庄以前叫常山；驻马店以前叫汝南、青岛以前叫即墨，我们既学习了历史知识也学习了地理知识。除了地名之外，诸如思想、政治制度、军事、经济、风俗等等都包含在内。所以说历史是一门综合性很强的学科，学习过程中可以掌握大量的知识。 当然，知识多了聊天的谈资自然也多，比如昨天是“九一八”，我们说“勿忘国耻”，就是应该铭记历史，与朋友、同事谈一谈当年整个中华民族面临的危机，我们这代人应该珍惜这份先烈用生命换来的幸福生活，继续发愤图强。有谈资有见解，你的朋友、同事自然不会小看你。 04 扩大个人格局，懂得“修齐治平”历史中有很多伟大的人格值得我们学习。如赵国的丞相蔺相如，为了国家的利益，主动回避挑衅的大将廉颇，避免将相失和，给秦国以可乘之机，最终廉颇明白了蔺相如的用意，上演了著名的“负荆请罪”。儒家讲：“修身齐家治国平天下”，这是一组递进关系，只有前一项做好了，才有可能把后面更大的事情做好。历史中有很多“修齐治平”的故事值得我们学习，这样的人都有大的格局和胸襟，多读他们的事迹自己也会受影响，从小事做起、从细节做起，逐步提升自己的能力，必然会走出一条大路。老子曰：“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下。” 05 读历史学管理，《资治通鉴》与MBA我们知道MBA是工商管理硕士，工商管理学习的是商业案例分析、实战观摩、分析与决策等实际操作技能。其实历史当中也有大量的管理案例，例如《资治通鉴》就可以看做是一本管理学宝典，通过1300多年的历史沉淀，形成了巨大的案例宝库。熟读《资治通鉴》对管理者而言裨益良多。 说了五条读历史的好处，其实只是冰山一角，更多的还需要读者深入到历史的海洋里发掘。我们国家是一个十分注重历史的国家，这也是为什么说四大文明古国在文化、历史上没有断层的只有中国的原因。让我们铭记历史，继往开来。 注：本文引用图片来自网络，如有侵权联系删除。 |
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