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2.掌握新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地3.掌握新文化运动的主要内容及新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。中国近代先进的知识分子向西方学习的历程，从器物到制度，李鸿章主张学习西方先进的科学技术，康有为和孙中山等主张学习西方先进的政治制度，但均未能改变中国贫穷落后的现状。这就是先进的中国人继续向西方寻找真理，他们开始从文化心理层面，掀起一场更大规模的民族反思浪潮——新文化运动。 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足…… ——梁启超1923年《五十年中国进化概论》 
新文化运动的目的：以西方资产阶级平等、 自由、民主、科学等思想文化批判中国传统的封建思想、道德和文化。（3）思想：西方启蒙思想进一步传入中国，民主共和深入人心。（4）社会：辛亥革命后，多数中国人的精神面貌并没有根本的改变。2、兴起的原因： （1）政治上：北洋军阀实行专制独裁统治；（直接原因）（3）经济上：民族资本主义的迅速发展。（根本原因）3、兴起标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（1916年改称《新青年》），被誉为青年的“良师益友”。 
4、主阵地：《新青年》和北京大学成为新文化运动主阵地。 5、代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 
6、口号：民主和科学
 知识点二：新文化运动的内容与意义
1、内容： 人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，－－病便好了”。小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。 以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
2、意义：
现象一：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？现象二：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为青年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的讨论的都是《新青年》。青年得促进中国人民特别是青年知识分子的觉醒此，如清夜闻钟，如当头一棒。现象三：中国存亡，就在这一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！——1919年五四运动北京学界全体宣言（节选）现象四：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。（2）积极影响（记关键词）：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。（3）局限性：有一定的片面性，它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。中国人追求民主与科学虽不始于五四新文化运动，但却是从五四新文化运动开始，中国人才将民主与科学作为近代新文化的核心观念或基本价值加以追求和崇尚，比较彻底地批判了封建正统思想。
知识小结：
单元线索： 
知识检测： 2.在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，提倡用白话文代替文言文的是( )6、新文化运动是一场思想解放运动，它所针对的旧思想是（ ）7、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （ ）9、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（ ）
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