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国家一直提倡幼儿园不要小学化，可是终究不愿意让孩子上小学感到太吃力，于是就把豆小弟转入一个知识量比较大的私立幼儿园，然后就开始了陪读第一课。小学据说简单化了拼音，所以幼儿园已经开始学习声母韵母了，惭愧的说一句，这东西，我打小也不是弄的很明白，勉强应付考试，所以如今我真是有点不敢开口教。可是，豆小弟拼音实在是差的让人怀疑他可能上了个假的幼儿园，注意力本身不容易集中，老师已经把他放在第一了，还是天天能漏掉几个拼音。 前几天老师发微信跟我说：“再忙，也要关注一下孩子的学习？”我纳闷的回复道“我每天虽然忙，晚上都会抽出一些时间看一下他的功课，出错的地方也会纠正一下呢，是有哪里没有关注到吗？”谁想到老师回复“豆小弟在学校不会背拼音口诀，老师问怎么没有背，他说妈妈每天都很忙没有时间？”听到这个回答，我真是……亲儿子不带这么坑娘的啊。我知道他肯定是回家忘记了，老师问起来就随口说了一个理由，这个年纪我觉得还谈不上有意撒谎。 后来我就把他学的拼音都背了下来，然后昨天晚上一一的背给他，他很吃惊的说，妈妈你怎么都会。我说，老师说你不会背，我觉得肯定是很难，所以就自己学了一下，我发现很简单。我想知道你怎么背不下来呢。儿子老老实实的说，今天老师让背，是他周末在家忘记背了，然后怕惩罚，就告诉老师妈妈比较忙，没有陪他背。说完，他就说跟我道歉说，妈妈对不起，撒谎是不对的。然后我们约定好，每天晚上背一个拼音字母，第二天复习它的关联词汇，然后再去练习，直到全部记住会用了。 这个事情是我们与孩子学习斗争中的一件小事，很多人会说，这个很简单啊，以后遇到难得不会怎么办？所以我们都不会，觉得难，那么孩子怎么就一定要学会呢。我们工作很忙，孩子学习也不轻松啊。我一个姑姑，一对儿女，女儿很勤奋，努力，成绩很好。儿子聪明，但是好动好玩。初中英语一直落后，姑姑在银行工作很忙，下班回家做饭，看孩子写作业，晚上还要工作。可是知道儿子英语不行之后，就问儿子怎么学不会，儿子说单词背不下来。姑姑就说，妈妈背背试试，如果真的背不下来，你就别学了，我去找老师。儿子很吃惊，你那么忙，肯定背不下来，不学英语哪里行。姑姑说，我说到做到，如果你的单词我背不下来，就说明真的难，你就别学了。如果我可以背下来，说明是你不努力。现在姑姑家的小表弟在银行工作，大家就知道结果肯定我姑姑都背下来了。我姑姑生大女儿的时候已经三十好几了，所以小表弟上初中她也是四十多了，工作忙，那时候姑父在外地上班，家里的所有事情都是姑姑一人操持，还要照顾公婆，很辛苦。姑姑说那个时候为了记单词，口袋随时装着小字条，只要工作间隙就拿出来背几个，做梦都是说英语单词。 我问姑姑，怎么没有打小表弟呢，这种情况打一顿就好了啊。何必给自己找这个罪受呢，之所以说受罪，是因为姑姑的婆婆不待见她，平时下班后没少呼来喝去的，要是我都会崩溃了。姑姑说，打孩子很简单，打完就见效，但是孩子不服气。我自己做到了，就是告诉他，我都可以做到，你还说什么？以后但凡遇到事情，他就会想到，没有什么事是我不行的，我不行一定是因为我不努力，这样他一辈子受益。我自己也学了知识，比打一顿更划算啊。 没有父母不是望子成龙，望女成凤的，有时候我们挂在嘴边的话，看谁谁家的孩子多懂事，多乖，成绩多好。自认为这是对孩子的激励，其实常常会适得其反。引来孩子的不满，通常孩子会顶嘴，你看人家妈妈怎样怎样，人家爸爸怎样怎样，你对我怎样啊。父母一定会说，那也得你跟人家孩子一样啊。 我们弄错了顺序，不是孩子优秀，父母才为孩子做各种事，例如陪着学习或者陪着找资料。而是因为父母陪着孩子一起学习，所以孩子才会优秀。当我们指责孩子的时候不妨问问自己，孩子数学不好是不是小时候没有培养孩子的数学思维空间思维呢？孩子作文水平不高，是不是小时候没有培养阅读习惯，读书少，词汇量不够？ 套用一句佛家用语，百因必有果，现在的果一定是因为自己当初中下的因。所以教育孩子其实不难，你先做到试试，感同身受比一味指责更有效。 |
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