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▶阅读下面古诗，完成下列题目。（8分） 送凌十一①归长沙 曾国藩 昨日微雨送残秋，落叶东西随水流。 世间万事皆前定，行止迟速非自由。 谋道谋事两无补，只有足迹遍九州。 一杯劝君且欢喜，丈夫由来轻万里。 注释：①凌十一：作者的朋友。 1．首联描绘了一幅怎样的画面？（4分） ▶阅读古诗，完成下列题目。（4分） 九日送别 王之涣（唐） 蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归。 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。 1．请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。（2分） 诗歌鉴赏逐字稿 唐远威 同学们好，我是乐学语文的唐远威老师，今天给大家带来的是《初一期中复习宝典》诗歌鉴赏部分的解读。 古诗词鉴赏是长沙中考的固定题型，从2015年开始分值固定成了8分，2016年开始考查的诗歌由课内诗歌变为课外诗歌，题目的难度也逐年上升。到2018年出现了五选二的新题型，在2019年的中考中也被延续了下来。也就是说在今后的考试中，8分的诗歌鉴赏题，也多半会长期保留这样的题型特点，即4分的五选二选择题加4分的简答分析题的组合方式。 大家在学习诗歌的时候可以从两个方面着手，首先是根据诗人本身对诗歌进行分类学习，再就是可以按照不同的诗歌题材来进行分类学习。譬如初中阶段常考的诗歌题材就有山水田园诗、羁旅行役诗、送别诗、边塞诗等等。诗歌鉴赏题主要是从意象、意境、手法、情感等方面来进行考查。 以山水田园诗为例，这类诗歌描绘的内容大多以田园生活和自然风光为主，常见的意象有“牧童、桑麻、稻香”等等，常见的意境特点有：清新秀美、暖意融融、安居乐业、悠闲安逸、恬淡清幽、闲云野鹤、绚丽雄奇、凄神寒骨、悄怆幽邃、深幽寂静、清冷沉闷、荒芜凋敝等。表达的主要是对田园生活或自然风光的喜爱赞美之情，同时还可能表现出作者对官场仕途、功名利禄的厌恶和鄙弃之情，或者表现作者自己怀才不遇的感慨。 所以大家在学习诗歌的时候，首先要做的就是熟记不同题材诗歌中常见的意象和情感。在做诗歌鉴赏题目的时候，先通读诗歌，找出诗中的典型意象，进而判定诗歌的题材，理解诗歌所描绘的主要内容，最终把握诗歌所表达的情感。 其他不同题材的诗歌的学习和鉴赏方法也和山水田园诗一致，这些常见的意象、意境特点、情感、手法等知识点我们全都给大家罗列在了《期中复习宝典》第87到89页，大家一定要认真阅读和背记。 诗歌鉴赏题考查的知识点主要就是以上内容，但考查的形式则多种多样，其中以描绘画面题、炼字题、炼句题等题型为主，下面详细来给大家讲解这些题型的答题方法。 首先是描绘画面题，具体的答题步骤分为如下几步，先是通读全文找寻诗歌中的典型意象，大家可以将这些意象用笔勾画出来；然后可以结合这些意象对诗歌描绘的画面展开合理想象，在这个步骤大家可以不用管意象出现的先后顺序；再就是用语言将这些意象描绘的画面表述出来，在这个过程中，大家可以巧用修辞手法；在描绘了画面以后，一定还要注意对画面特点进行总结，如描绘了一幅清新恬淡的春景图；最后，还要根据诗歌的具体情况，对诗人所表达的情感进行总结。 我们可以来看《期中复习宝典》95页《送凌十一归长沙》这一首诗： 送凌十一①归长沙 曾国藩 昨日微雨送残秋，落叶东西随水流。 世间万事皆前定，行止迟速非自由。 谋道谋事两无补，只有足迹遍九州。 一杯劝君且欢喜，丈夫由来轻万里。 注释：①凌十一：作者的朋友。 1．首联描绘了一幅怎样的画面？（4分） 这首诗的第一问让我们描绘首联的画面，首先大家得了解律诗的基本格律。律诗一般是4联8句，1、2句为首联，3、4句为颔联，5、6句为颈联，7、8句为尾联。所以这道题目就是让我们对诗歌的1、2句所表现的画面进行描绘。 由标题中的“送”字可知这是一首送别诗，首联当中出现了微雨、残秋、落叶、流水等意象，可以看出作者所写的都是送别时所见的一些景象。这些意象大都有一种凄凉冷清的特点，联想到作者在和友人送别，所以我们可以将这些意象组合起来解答这一道题目。这首诗的首联运用了微雨、残秋、落叶、流水等意象，描绘了秋雨萧萧，落叶飘飞的图景，渲染了一副凄凉伤感的残秋图，表达了诗人与友人的依依惜别之情。 再就是炼字题和炼句题的答题方法，这两种题型可以统一概括为“译、指、析、评”四个字，在答炼字题的时候，首先要对所炼“字”的本意进行解释；第二步就是作者如果运用了特殊的手法，一定要指出手法，常见的有比喻、拟人、活用等等；第三步，就是要结合诗句对画面进行描绘；最后一步就是要对诗人情感的进行总结。以上是炼字题的答题方法，炼句题的答题方法也和它保持一致，但由于炼句题分析的一般都是整句诗，不用对单个的字进行解释，所以只需要“指、析、评”三个步骤，大家在记炼字题和炼句题答题方法的时候，可以统一记为“译、指、析、评”四个步骤。 我们可以来看《期中复习宝典》94页的《九日送别》这一题： 阅读古诗，完成下列题目。（4分） 九日送别 王之涣（唐） 蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归。 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。 1．请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。（2分） 这首诗的第一题，让我们分析“暂”字的妙处，其实这就是一道典型的炼字题，炼字题常见的提问方式还有“请问这首诗的诗眼是什么？”“这首诗的哪一个字能不能替换，为什么？”等方式。具体到这一题，由标题《九日送别》我们可知这是一首送别诗，结合知识清单里送别诗的常见情感，我们可知这首诗大致要表达的就是送别时依依不舍的情感等等。理解了这些内容，我们再来看这个题目，“暂”是暂且的意思，生动形象的写出了作者和朋友分别的依依不舍的样子，表现了作者虽然不忍分别，但又觉即使悲切也无济于事，还不如今天忘却离别的忧伤开怀同饮菊花美酒的复杂情感。 以上就是我们今天的全部内容，大家一定要认真阅读书上的知识清单，并熟记今天所讲的三种答题策略，再多做一些训练。同时请大家在本周完成《期中复习宝典》96页湖北黄冈的这道中考真题，老师会在上课时检查和讲解。 我是远威老师，我们下次再见。 参考答案 1.这首诗的首联运用了微雨、残秋、落叶、流水等意象，描绘了秋雨萧萧，落叶飘飞的图景，渲染了一副凄凉伤感的残秋图，表达了诗人与友人的依依惜别之情。 2.“暂”是暂且的意思，生动形象的写出了作者和朋友分别的依依不舍的样子，表现了作者虽然不忍分别，但又觉即使悲切也无济于事，还不如今天忘却离别的忧伤开怀同饮菊花美酒的复杂情感。 |
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