一、导入 （5分） 1.观察影片中路的宽窄、栏杆的疏密、树木的大小等。 师：你能用图形在纸上表现这些事物吗？ 2.讨论 （1）在纸上表现的事物 （2）从中你发现了什么现象？（近大远小） 这节课我们就来学习一下绘画中的透视现象。 板书课题：3.绘画中的透视现象 二、新授 （15分） （1）同学们今天这节课我们就要学习近大远小的透视关系。板书课题：（绘画中的透视现象） 透视是绘画中的术语，可以分为形体透视和空气透视，形体透视是根据光学和几何学的原理，在平面上用线条来表示物体的空间位置轮廓和光线投影的科学，按天点的不同分为平行透视、成角透视和斜透视。空气透视研究和表示空间距离。 透视是在平面上表现事物的立体空间的方法。 （2）在近大远小的透视现象中，由近到远除大小的变化外，还有什么变化？（疏密、色彩） 透视是我们生活中的非常常见的一种现象，你能说一下在生活中你见过哪些透视现象吗？ 现在让我们共同寻找一下在书中的透视现象。 请同学们把教科书翻开并寻找透视现象。 让我们共同欣赏一下。 三、指导学生作画（2分） 1.先找到消失点 2.画几条典型的透视线 3.按近疏远密的、近出远细的规律，处理好各条竖线、斜线。 4.将物体的外轮廓简略的表现出来。 四、学生作业，老师指导（17分） 教师巡视指导。 五、小结、作业评讲（1分） 展评作业，学生们自评、互评。 评出优点。 | 
