我尝试浅谈朗诵艺术（十四） 作者：曹伟

浅谈朗诵艺术（十四） 来自汕尾金话筒播音主持 00:00 03:49

我尝试浅谈朗诵艺术（十四）

曹伟

千万别把朗诵理解成单一的语言艺术。

实际上朗诵是一门复杂的综合性艺术。

它综合了诸如表演艺术，文学修养，作品赏析等等。对作品的理解不同，表达的方式也会不同。

抒情的，深沉的，激昂的。

当我们拿到稿件时，我建议分三步走。新闻稿件也同样适用于此。

第一，不带任何情绪快速阅读，也就是熟悉稿件的过程。第二，小声的带上情绪尝试用朗诵的方式，找寻作品表达的最佳切入点。以上两部分，一是提高对作品的熟悉和理解程度，二是可以查出是否有我们不熟悉的生僻词汇。第三，放开状态，进入到朗诵的表演中去。

当然，有些专业人士对于稿件的处理，由于长年累月的经验，一次性就搞定了，但万一出现了不认识的生僻字，也会很难堪的。

我的口头禅是：一熟二读三表演。

我个人的理解和感受就是朗诵是夸张的语言表演艺术。

对，朗诵是带有表演性质的。失去了表演性也就不存在朗诵了，朗诵一定是带有情绪的感染力的。

但如何把握表演的分寸却是让人棘手的问题。过了，给人感觉不舒服，甚至让人产生反感。不温不火，又让人感觉平平淡淡，没有共鸣。

许多朗诵爱好者都有一个通病，拿到任何稿件都会一口气读完，我不太赞同这种做法。

为什么？

做为爱好者来说，任何一篇文章拿到手都想美美的用朗诵的方式表现出来，孰不知，急于求成的心理却影响了自己对朗诵水平的提升和进步。

我的建议是在练习时，不要一气呵成的读完一篇文章，而是只选取其中的一部分加以练习，不断的体会自己在这一段中朗诵时的感觉，不断的调整在这一段中朗诵时的语感，语流，语境和断句换气的技巧，专注一段文字的练习比一篇文章整篇的练习要进步的快的多。

如再别康桥中的前四句的练习：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。

我的口诀是：少而勤，勤于精，精于情。

仅供参考。

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作者：曹伟。安徽淮北，现居广东省。原广播电视台播音员、主持人。酷爱诗歌创作、朗诵、舞蹈，美术，围棋及文艺创作。编导多部影视作品、专题片、大型文艺晚会并录制配音。广东省汕尾市金话筒播音主持艺术培训中心的指导老师。