《如何阅读一本书》里建议说，读书的时候，你要把自己想象成一个侦探，努力去寻找有用的线索，获得真相。在此过程中，最难的其实是排除无关的信息，把最精华的部分提炼出来。
这本书的精华，就在于它教给了我们一种“三段式”的高效读书法。
原著把读书分为四个层次：一、基础阅读；二、检视阅读；三、分析阅读；四、主题阅读。详见往期文章：读书怎样转化为能力？这本书给出了最好的答案！
稍加分析会发现，基础阅读说的是识字、断句的问题，也就是阅读基本能力的问题，主题阅读则是根据同一主题阅读不同的书，所以对于阅读一本书来说，只有两个层次的阅读：检视阅读和分析阅读。检视阅读，又分为“系统的略读”和“粗浅的阅读”两个部分。
这样一归纳，我们可以把读书分成三个阶段：略读、通读、精读。
一、略读：走马观花
略读就是在有限的时间内（如半个小时或一个小时），泛泛地浏览一本书，其主要目的，是让我们对这本书有一个概括的了解。
面对一个陌生人，我们首先看到的是他的外表，如五官、身材、穿着等等，而对于一本陌生的书来说也是如此，我们首先要分析一下书名，看看封面、封底或腰封的宣传语，然后再看看前言、后记。
当然，略读的重点是目录，从中了解这本书是如何谋篇布局的，最后从目录里面挑出一些重要的章节，或是你比较感兴趣的章节，这里读上几页，那里读上几页，看看这本书是否合乎自己胃口，这一点很关键。
还有一个容易忽略的地方，就是书的末尾。一些有经验的作者，往往会在这里对全书内容做一个总结，以便读者更好地理解他的观点，和这本书的价值所在。
略读完成之后，我们和这本书就不再是全然陌生的，可以决定是否还要继续读下去，以及花多大的力气来读。
二、通读：一气呵成
通读也就是阅读整本书，但是跟流行的读法不同的是，通读同样是有时间限制的，我们要一口气把这本书读完，尽量不要停下来，遇到不理解的地方就绕过去，能理解多少就理解多少。
为什么很多人读书只读个开头，或者读到一半就不读了，就是因为在这个通读阶段，没有掌握好读书的节奏，花了太多时间在重复阅读上，想把所有的内容搞懂，结果半途而废。
为了让通读保持连贯性和高效率，你可以把食指放在文字上快速移动，让眼睛和大脑努力跟上手指的速度，不要担心错漏了重要内容，通读一遍下来，即使只能理解一半或者三分之一，也是很有收获的。最关键的是，我们在宏观上把握了这本书。
一般人的读书，就以不连贯的通读而告结束。然而对高明的读者来说，这仅仅是个开始。要让一本好书真正对自己有用，最重要的是第三个阶段，也就是精读阶段。
三、精读：细嚼慢咽
概括来说，这个阶段我们要做的是三件事：
第一件事是摸清全书的脉络。全书章节为什么这么安排？每一章节的各个段落之间是什么关系？通过这些问题，了解作者如何架构整部书的内容。
第二件事是从作者的角度去思考，了解整本书的主旨。我们可以用一段话来描述这本书的主要内容，同时还要学会从关键的字、句里面去发现作者所要表达的东西。
比如，我最近在读的一本书叫《刻意练习》，它里面有一个出现频率极高的关键词，翻译出来叫“心理表征”。作者认为，这是大师和新人之间的分水岭。如果我们对这个词的意思不能做到很好的理解，那这本书的精髓我们就很难抓住。
第三件事是对这本书做出自己的评价。当你已充分了解这本书之后，难道不想对此说点什么吗？真正深入地读完一本书，你会有一种评价它的欲望，你可以说书里的观点我不同意，也可以说我不喜欢，但是你要了解这两者之间的区别，也就是说，要分清楚客观知识和个人好恶的区别。
在精读阶段，我们可能需要做很多笔记，笔记可以直接写在书上。另外有人还习惯画思维导图，或者写摘要笔记，这些都是很好的方式，根据个人的习惯来进行。
完成这三个步骤之后，可以说这本书已经为你所有了，你把这本书的内容都吃透了，你的思维水平通过这本书又更上一层楼。“书籍是人类进步的阶梯”，这话不假，但前提是得掌握正确的读书方法。
