五年级人教数学下册【第2课】图文讲解，在家预习必看

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参考答案

练习一

1．上       正      左

2．（1）（答案不唯一）

（2）能确定摆法，如图所示。

（3）略

5．第一个打“√”。

（2）略

7．①      ③

图文解读

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同步练习1

1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。

(1)从左面看，小明搭的积木中(  )号和(  )号的形状和小丽搭的是相同的;

(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是(  )号和(  )号，或者是(  )号和(  )号。

2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆(  )块，最多能摆(  )块，共有(  )种摆法。

3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有(  )块同样的正方体。

A.5       B.6        C.7        D.8

答案提示

1. (1) ① ⑤  (2 )① ⑤    ④  ⑥

2.  8    10     9

3.  A

同步练习2

1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是(      )。

A.从正面看到的平面图形面积大

B.从左面看到的平面图形面积大

C.从上面看到的平面图形面积大

D.从三个方向看到的平面图形面积一样大

3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。

答案提示

1.D

2.5    8

3. (1) ②④⑥；(2)③

(3) ①③⑤ （4） 3