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作为一条沙发上的咸鱼,还是要了解一下1.85分文章的思路的……

 yjt2004us 2020-02-16

在家是不是都已经忘了现在是周几了?或者,是不是已经忘了夏老师一直给你们讲科研逻辑了?没关系,夏老师是夏季霸给你们讲科研的,所以不要在意那些细节。带你们放飞自我,今天夏老师给你们讲套路。

当然,讲套路,就肯定要讲那种Low Bee的低分蚊帐,我就随便给你们找了一篇,1.851分的蚊帐:

通过生信,挖掘冠状动脉疾病的潜在治疗靶标。首先他们就随便找了几个冠状动脉疾病的芯片,然后挖掘了一下差异表达的基因和差异表达的miRNA:

然后通过聚类,得到了这样的Network图

以及GO分析和Pathway分析

接着,分析一下miRNA和基因间的调控关系:

然后,差不多就没有然后了……

夏老师是一天到晚教你们要逻辑思考的一个人,但为啥今天给你们讲这么套路的蚊帐呢?因为,我突然发现,我忘了跟你们说一件很重要的事情,感觉不跟你们讲这个,你们早晚变成阿木林……

这就是和逻辑思维同样重要的一种思维方式——非逻辑思维……

科研不仅仅是逻辑思考的产物,而是逻辑思考和非逻辑思考有机结合的产物。逻辑思考是严谨的线性的,就是从A推理到B,然后由B推理到C这样的过程。而非逻辑思考,则要求并不是这么严谨,是一种发散性的思维方式,由一个A点发散到多个B点,然后再由多个B,发展到多个C,然后总结可能出现的联系:

刚从讲的那篇蚊帐,就是所谓的非逻辑思考的产物,就是由疾病这个点,推及到差异基因,再推及到互相的调控关系。

中其实也是一般科研思路的一种,但要注意,这只是一般科研思路的一个开始,并不代表你发散出来这么多就一定是对的。非逻辑的思维,只能作为“大胆假设”的一个前期储备,而后期,还是需要你通过逻辑思维去“小心求证,在众多的网络中通过逻辑思考,设计实验,验证出最合理的A→B→C:

比如,我们刚开始,可能只是一个TP53:

然后通过寻找和挖掘已知数据,找出跟多相关联的内容:

其实这样,通过非逻辑思维,我们可以做出各种各样的假设,然后在中间抽丝剥茧,找出可能性最高的,进行进一步的验证。如果,一个人只懂得逻辑思考,不懂得非逻辑思考,那估计科研的思路会变得很窄,会觉得眼前一抹黑……有的时候,还是需要拓宽思路来看待问题。好了,有兴趣看这篇文章的话,可以自己去PubMed上下载,实在不行就回复“公克”(不要在评论区回复),要么就直接星球上见(当然,进不去也无所谓)。好吧,今天就先给你们策到这里吧,祝你们心明眼亮

ps:夏老师画的表情包上线了哈,有兴趣可以试试看。

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