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【危老师说】学习成绩代表了什么?其实你真的不知道!——危老师现身说法(续)

 金笑书屋 2020-02-28

上回说到,好的大学对于培养人才起到巨大的作用。而当今中国的教育资源显得非常不均衡,别说名牌大学,就连发达地区的某些小学,要获得一个学位都是要过五关斩六将。为了获得良好的教育资源,很多家长会愿意花费大额的资金投入到孩子的教育中,因此最近十年教育培训行业如雨后春笋般迅速发展。危老师毕业后也辗转来到了教育行业,这是后话了。我想讲当年的成绩对我以后的人生以及职业道路的影响。

在我读小学初中的时候,学校不会补课,没有补习社,几乎没有私人家教,学生没几个认真读书的。那时候的童年是真的童年,放学后的时间很多,可以玩各种游戏,但不是电脑的,高中之后才慢慢普及电脑。


因为大家都是顾着玩,没有多少人是学习到课本里周恩来年少时说的话“为中华之崛起而读书”。当然说这句话在很多人眼里都是大话,但是能想到读书有用能静下心来读书的真不算多。当时真的不是说学习有多难,而是风气都不好。有苦又累的学习,哪个孩子喜欢呢?


真正意义上我的启蒙老师是小学五年级当时的班主任“刘老师”,因为她把我从差生的边缘拉回来了,当年具体是怎么做的,我也只能依稀记得她给我们上课提到的名人故事——发愤图强最终获得成功的故事。老师教导学生,真的要看学生的领悟,同样的老师教,有的能“顿悟”,有的在发呆,有的在左顾右盼。也许是她的那些话刚好触碰到了我某条神经。因此我就要好好想想我的未来,我的学习之路怎么走。

于是,我会自己找书看,自己买课外书,看完这些书之后,对于我这个在农村长大的孩子来说,我突然感觉我的视野开阔了许多,原来外面的世界很大,很多我们没接触过得事情,我对外面的世界充满了热情。那时候我有很多时间遨游在知识的海洋里面。

因此,我觉得要突破自己的圈子,走出去。因为那时候,如果成绩不好,你只能考到镇里的高中学校,而对于市区(那时候我所认为外面的世界)就会一无所知,如果在镇里的高中,那基本考不了大学,注意,这里是说大学本科,整个学校能考上大学的就几个人。因此,能考到市区的学习,那个时候跟考上大学一样光彩。于是,我给自己订了很多小目标。

(待续)

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