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至新型冠状病毒以迅雷不及掩耳之势席卷了全国，全民宅在家里共同“防疫”！这突如其来的意外，不仅打乱了人们原本计划好的一切，更给即将开学的各级学子们以沉重的打击！不断延长的假期，对于身处舒适环境又无人监管的孩子们来说，乐此不疲！但对于那些自律性极强的孩子来说，却无比的渴望回归校园！ 在互联网 的新时代，举国上下用“钉钉”进行网上授课！“延课不延学”，也成了数万学子别样的成长历程！ 人生的每个阶段都有不同的使命！ 为了贯彻“延课不延学”学生居家自主学习的精神，我也开展了空中课堂，让家长与孩子共同感受“延课不延学，宅家也精彩”！ 针对我们的孩子太小，不能独立使用电脑电话的特殊性，我没用“钉钉”进行授课！而是巧妙的运用了微信家长群，与家长，孩子们隔空线上互动！每天，我会布置形式多样的课程，孩子完成后，把宅活动的照片或视频发到群里分享！此次活动，具体分为三大版块：学生版块，家长版块，教师版块！而学生版块，我又分为三个篇章！ 第一：学生版块 一，学习篇 俗话说：知识就是力量！学习对每个孩子来说，都是至关重要的！在特殊的形势下，结合当前实际，我把复杂的学习过程简单化，把简单的书写复杂化！首先，我让家长给孩子制订一个学习计划，每天按计划，有序的逐一完成任务！每天早晨，我先把当天要学习的《状元成才路慕课程》中的课文发到群里，让学生观看教学过程！然后布置好当天要完成的任务！除了把课文读熟，把生字练会以外，读课外书是必不可少的项目！有的家长也会让孩子额外再做一些练习题，以巩固所学的知识！ 二，运动篇 在疫情发生后，才知道身体健康有多么的重要！在学习之余，必须加强护眼！所以，我给孩子规定每天上午9:30，下午3:00，是做眼保健操的时间，来缓解眼疲劳！由于宅在家里不能出门，只有做仰卧起坐和俯卧撑，才不会扰民！（这两项也是中考体能加试的项目）孩子们在家长的带动下，每天都坚持做，而且一天比一天有进步！适当的运动量，会使大脑供养能力强！这样，不仅对学习有帮助，更强健了体魄，增强自身免疫力！刚开始是家长教孩子做，到后来就变成了家长和孩子一起做，更有的家庭，用一家三口比赛的形式来激励孩子！此项活动，真正的让家长体会到了亲子运动给家庭带来的欢乐！ 三，劳动篇 热爱劳动，是中华民族的传统美德！小学生参加家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，更是一项生活技能！孩子们从小事儿做起，有归纳自己的玩具衣物的，有洗袜子擦地浇花的，还有剁馅包饺子的......形式多样的家务活动，不仅让孩子们学会了简单的东西分类与摆放，更培养了孩子在生活中的自主性和独立性！ 第二：家长版块 特殊的寒假，疫情的原因，显得格外漫长而又紧张！居家防疫，让父母停下原本忙碌的脚步👣“延课不延学”，让家长们深层次的领略了陪伴的重要意义！这更是这场疫情，给家长们上的非常重要的人生一课！ 在第一周的居家学习中，大部分家长明显的感觉手忙脚乱，不知所措！由于孩子放松时间过长，佣懒的姿态过久，凡事都懒懒散散，一点没有学习状态！更有的孩子与家长斗智斗勇，弄得家长哭笑不得！鉴于这种状况，我与家长结成联盟，在微信中对有这样行为的同学进行口头警告⚠️实在不行，就电话探查！等到第二周，一切就变得井井有条了，家长们掌握了一定的方式方法，孩子们也都明确了自己的任务，做起来就游刃有余了！ 陪伴，是最长情的告白！其实，要使孩子优秀，在陪伴其成长的过程中，家长不仅要用心，要全身心投入！还要细心，在生活中找到孩子的优缺点，来及时弥补！更要有耐心，不要一辅导孩子学习，就鸡飞狗跳！请珍惜这段与孩子朝夕相处的亲子时光，默默陪伴孩子成长，是人生之大幸！ 父母为人处事的态度，是孩子认识世界的第一个窗口，它直接影响孩子的三观！ 其实，孩子之间的竟争，归根结底，就是父母教育孩子能力的竟争！诚然，最有效的教育，并不是耳提面命的教令，而是潜移默化的灌输，是以身示范的培养！给孩子树立榜样，让孩子能挺起胸膛，骄傲的告诉别人：这是爸爸（妈妈）教的！ 第三：教师版块 每一个迷失在舒适区的孩子，都需要教师将他点醒！特殊时期，线上的学习是一段奇妙的旅程！为了“延课不延学”更扎实有效地开展，我制作了学习周期表，课学展示表，还有学生居家学习成绩统计表！ 每天一大早，我会把当天要学习的内容用“慕课”发进家长群里，让孩子先看一遍课的教学过程，然后自主的读熟课文！接着我再把课学展示表发进群，让孩子结合老师对生字的分析，笔顺规则的书写等内容，来自主，有效的逐步完成当天的任务！完成一项任务，家长就往群里发一项，我会把学生的学习情况，统计到成绩表中，如有错误，马上截图改正，发回群里，家长再指导孩子及时纠正错误！没有错误，书写美观的，得“优”，特别好的得“优 ”！每天，我还会不定时的专门查一个单项，作为加分项！针对孩子们的各项表现，评出当日的“优秀学员”！一周的学习结束后，如果有3次被评为“优秀学员”，那该生就能得到“周冠军🏆”的荣誉称号！奖励机制，当天必须兑现！表扬信和奖奖，写完后，盖上班级的专用章，发到班级群里，让孩子们争先寻找属于自己的那份荣誉！此外，针对个别家长带动孩子运动，陪伴孩子成长的，孩子的表现也特别出色的，这样的家长被评为“模范家长”！这样递增似的奖励机制，大大的调动了孩子们学习的积极性！孩子们每天在认真努力的完成各项任务之后，就期盼着老师公布当天的评选结果！评上的，会更加努力学习！没评上的，也会寻找自己的不足，争取下次被评上！ 结合两周的“延课不延学”学生居家自主学习的情况，我倡导家长们用“美篇”的形式展示出来！全班共有31位家长参与其中，真实的展示了孩子们在家里“延课不延学，成长不止步”！我把每个“美篇”都细细的品读了两遍，并对其进行了针对性的评价，转发到我的朋友圈里，让大家共同分享这份成功的喜悦！ 亲爱的孩子们，尽管疫情使我们不得见面，我看不到你的模样，也听不到你的声音，但是，这两周默不作声的陪伴，我也仿佛看到你们凝神沉思的认真模样，也仿佛听到你们奋笔疾书的动听声音！ 亲爱的孩子们，尽管老师每天都站岗执勤，但一想到手机屏幕背后，你们那一双期盼的小眼神儿，再累，瞬间就像打鸡血了一样！老师希望你们长大后，能做像钟南山，张文宏教授一样的人，出类拔萃，勇于担当！ 从寒冬走向暖春！在疫情之下，不辜负岁月！我会继续带领我这些可爱的孩子们，依然坚定的向着目标，前进！ 柳河县实验小学 刘永洁 2020年3月9日
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