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【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

 好好生活图书 2020-03-12
【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

全民战疫,共克时艰,为科学指导学生居家学习生活,减少疫情对师生、家长的负面影响,官微开设“校长访谈”栏目,邀请新区各学校校长作客,介绍延期开学期间学校的应对举措,交流经验,彼此借鉴。

本期访谈人物:新区第一高级中学校长安丰伦——《教育学生有敬畏之心和规则意识

新区第一高级中学(以下简称新区一中)根据疫情防控形势,迅速作出判断,启动各项应对工作,并在实施过程中不断总结,及时优化,保障“停课不停学、停课不停教”。

【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

校长安丰伦告诉记者,为了将“空中课堂”发挥出实效,全校上下践行“服务”理念。所有干部从校长到主任,全部进入备课组、班级,参与集备、听课评课,及时发现问题,及时解决问题,为一线教师做好“服务”。同时,班主任、教师全力做好学生服务:认真备课,耐心答疑,想尽一切办法批阅作业,备课、答疑往往忙到深夜,比平日付出更多。考虑到在线学习的不利因素,新区一中克服困难,为学生印制纸质的学习材料,包括讲义、练习、测试题,发放到学生手中。

【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

为了提高学生学习质量,新区一中教研队伍认真研究居家学习特点,制定了“降低难度、放慢节奏、减少数量、做成精品”的原则,合理设置课程。安丰伦介绍,学校在安排每天课程学习的同时,加入了体育锻炼指导,安排一小时的体训时间;缩短在线上课时间,每节课控制在30分钟以内,延长课间时间,便于学生充分调整;加入音乐欣赏、防疫知识学习、家务劳动实践内容,鼓励学生整本书阅读,增加安排阅读时间。

【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

防疫一线的医护人员子女是学生中的特殊群体,经过认真调查,新区一中共有20名父母在抗击疫情一线的学生,学校专门建立一对一关爱微信群,由副校长、年级主任、班主任和任课老师和家长、学生组成。班主任在线家访,关心学生生活,加强交流,积极引导。任课老师进行学习指导,帮助解决学习方面的困难,还根据学生弱科情况,安排专门任课老师帮扶弥补弱科。

【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

在这个特殊时期,新区一中的德育工作不仅没有落下,反而不断加强,成为了一大亮点。日前,高三年级通过视频连线的方式,组织召开2020年高考百日冲刺动员大会,以“沉着应对挑战 践行爱国誓言 迎接祖国挑选”为主题,学生、教师、家长全员参与,凝聚了共识,点燃了激情。安丰伦做了题为“牢记责任与担当 共克艰难圆梦想”的动员讲话。不久,“与时俱进学雷锋 灾难面前勇担当”学雷锋月实践活动线上动员大会召开,新区一中通过一系列德育活动,引导学生学习英雄、珍爱生命、勇于担当。

【校长访谈】教育学生有敬畏之心和规则意识

面对疫情带来的冲击,新区一中始终沉着应对,安丰伦从中深受启发:在今后的教育工作中,要教育学生有敬畏之心和规则意识,敬畏自然,遵循规矩,还要教育学生有家国情怀和感恩之心,立报国之志,拥报国之才,成为有智慧、有担当的问题解决者。

来源 | 《青岛西海岸报》

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