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一线教学50年,语文特级教师钱梦龙,直言:牢记“四式”、观1变

 上黄沟村 2020-03-13

提起语文,很多人都觉得难学难教、难出成绩,从事教育几十年的钱梦龙,在后来总结出其中的关键:知识范围体系逛而且考试题目变化多。对于学生也同样如此,看似浩瀚多样的知识内容中,如何能够找到总结归纳,然后运用于考试中去,拿到不错的成绩,成为很多学生心头的老大难。

一线教学50年,语文特级教师钱梦龙,直言:牢记“四式”、观1变

曾经在上学的时候,钱梦龙也是班里有名的笨学生,因为学习的速度慢、基础差,每次考试成绩都很不尽如人意,但是在初二的时候,一位名叫武钟英的老师,让钱梦龙重新燃起了学习的斗志,老师让他学着每天查字典,找出生字来与全班学生一起学习,慢慢的在初中毕业的时候,钱梦龙的成绩也进了班里的前几名。

过了几年,阴差阳错的钱梦龙,成为一名语文老师,而此时的他想起曾经那位鼓励自己的老师,也立下了要好好教育学生的志向。钱梦龙在教育的岗位上已经呆了50年,甚至在被评为特级教师后也仍旧坚持一线教学,钱梦龙总结出一整套的教学经验,在他看来,要想学好语文,需要牢记“四式”,同时观一变。

一线教学50年,语文特级教师钱梦龙,直言:牢记“四式”、观1变

四式:

1、自读:语文的基础学习需要读书,而引导学生自己学会阅读,是学好语文的基础。钱梦龙认为,自读并不是漫无目的看闲书,而是要引导学生学会提前定下目标,同时带着问题去读书,这样既能让学生读有所获,又能锻炼学生的阅读能力。

2、教读式:教读是老师与学生一起学习阅读的过程,在这个过程中,老师能够起到引导、解答同时集中学生注意力,在这个过程中教导学生学习知识,减少走弯路的过程,这样集中强化学习的阅读学习能力。

3、练习式:钱梦龙认为,在接触一节课的新内容之后,需要适量的练习巩固才能将知识融会贯通。将记忆中的知识运用于具体的题目中去,是对知识的一种加工、迁移,是转化为深层知识不可或缺的一环。

4、复读式:将部分的知识内容,按照类型、核心的不同,进行归纳整合,让学生从组合起来的内容中继续学习,寻找规律或者分辨不同,这样的练习方法能够对知识内容更家融会贯通,是提升学习语文效率的重要学习方法。

一线教学50年,语文特级教师钱梦龙,直言:牢记“四式”、观1变

观1变:学生学习进度的变化

钱梦龙认为,每个学生作为学习的主体,学习的速度以及进度是不一样的,在跟随大节奏的基础上,学会审视自己学习进度的变化以及不同,然后找出针对性的目标与方案,是提升成绩的重要学习方法。

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