教学目标: 1.知道买或卖东西时应该说些什么。能正确表达自己买或卖的 愿望。 2.在买或卖的过程中,能流利使用普通话。与人交谈有礼貌,自然大方。 3.培养学生认真听话和初步的归纳总结能力。在情境中培养学 生良好的口语交际能力。 教学重点:能正确表达自己买或卖的愿望。 教学难点:培养学生认真听话和初步的归纳总结能力。 教学方法:谈话法、合作学习法 教学过程: 一、谈话兴趣导入 你去过超市买东西吗?你都买些什么? 学生汇报。 二、学生讲述以往买、卖经历 1.小组中自由讲述买卖的经历。 2.全班交流。 三、在真实买卖现场,师生互动。 并引导学生讨论总结交易中应注意的问题。 1.教师当售货员,请一名学生做顾客,师生共同进行现场的买卖。 2.引导学生总结出在买卖过程中应注意的问题。 (1)售货员要热情接待,耐心介绍自己的商品。 (2)顾客要认真挑选,有礼貌。 (3)双方都要清楚的表达每句话,让对方听清;并仔细听对方 讲话,以便做答。 四、自由结组,生生互动,在真实情境中进行买卖的口语交际活 动。 1.学生自由选择角色,选择搭档,进行买和卖的活动。 2.小组中交流自己的买、卖经历。 五、读一读 教师观察教材 24 页的图片。教师给学生讲述。 六、作业 真实到超市去买一次东西 |
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