诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子'成才'教育的启发

昵称32937624 2020-04-14

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导语

在现代家庭教育中，我们很多家庭只注重文化知识的教育，缺少对道德品行和立志成才的教育，导致现在社会出现了一些高分低质的'废材'。例如：霸座博士、逃票硕士等，他们虽然学历很高，但是道德修养很差劲。

纵观我国古代历史名人家庭教育，他们更多的是去教育自家孩子如何做人、如何成才？因为在古代，受儒家思想的影响，社会很重视人才道德的修养。尤其是在隋朝科举制创立之前，很多人才的选拔主要就是靠举孝廉。

其实，在现代教育中，孩子的道德教育依然很重要，尤其是现在和谐社会的建设，一部分靠法治，一部分还得靠德治。而德治的基础就是让人们都懂礼、遵礼。法治与德治就像扁担的两头，要同样高，社会治理才不累；倘若法治和德治受力不均就会造成扁担一头高，一头低，社会治理就会出现畸形。

诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子

诸葛亮雕像

在我国古代名人家教中，有很多重要的家教理论，其中三国时期的风云人物诸葛亮关于孩子'成才'的家教思想尤为突出，其思想主要体现在《诫子书》和《诫外甥书》两封书信中。诸葛亮关于家教的思想其实也是他成才的侧面体现，他的很多关于道德修养和立志成才的话语直到今天依然是经久不衰的至理名言。

诸葛亮(181-234)，字孔明，琅琊阳都(今山东沂南)人，三国时著名政治家、军事家。

孩子道德修养应该防止'淫慢'和'险躁'

在现代社会里，充斥着太多的诱惑，例如：网吧、酒吧、迪吧、游戏厅等等。很多孩子沉溺玩游戏，这些外界的诱惑和干扰导致现在的孩子没有长远的目标，总是'活在当前'，过着漫无目的的生活。

那么，为什么要让孩子修养良好的品德？

诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子

诸葛亮像

诸葛亮说:'淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成落，多不接世，悲守穷声，将复何及!'(《诸葛亮集》卷1《诫子书》。

那是因为孩子如果太纵欲放荡、消极怠慢就不能在少年的时候勉励自己的心志，进而导致自己精神不振，每天没有任何目标，就没有任何奋斗的动力；奋斗的人生才是有意义的人生，孩子学习的最终目的还是实现自己的理想，如果单纯的只是为了'混口饭'吃，其实生活很容易。

同时，孩子也不能冒险草率、急躁不安，因为那样就不能陶治性情使自己节操高尚，更重要的是'心里吃不了热豆腐'。

如果年华与岁月虚度，志向和时日一起消磨，人最终就会像枯枝落叶般天天衰老下去。这样的人不会有益于社会，只能悲伤地在自己家里穷困涤倒度过余生，到那时就算是再后悔也来不及了。

诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子

诸葛亮画像

孩子道德修养应该要注重'静思'和'俭朴'

在现代社会中，一夜成名、一夜暴富成为很多孩子向往的'梦境'，正是因为这种聒噪和躁动，让整个社会充满虚伪、奸诈。面对这样的社会形态，最好的办法就是进行德治，因为有些行为是法律所触及不到的或者是目前还没有形成法律约束，导致出现了'真空地带'。

那么，究竟应该如何培养孩子的道德修养？

诸葛亮：'夫君子之行，静以修身，俭以养德。'(《诸葛亮集》卷1《诫子书》。

简单的说就是两个字，'静'和'俭'。正如孔子所言'吾日三省吾身'。就是要做到经常反省自己的不足，比如说在夜深人静的时候，回想下自己今天哪里做的不对，或者当别人指出自己的不足的时候，自己不是急着去反驳和解释，而是认真的思考下，自己是不是真的如别人说的，只有经常自我反省的才是进步最快的。

同时也要做到'俭朴'。现代社会里确实应该好好提倡下俭朴的生活方式，我们时常看到酒店上的菜只能吃一半，每年我国浪费在餐桌上的粮食不计其数，确实不是一个有着五千年文明古国应该有的品行。很多人可能觉得消费刺激经济，但是'消费'不是'浪费'。消费可以让一个国家越来越富有，但是浪费只会让一个国家越来越贫穷。

诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子

诫子书

孩子成才要注重'立志'和'坚持'

我们总是强调孩子要品学兼优，'品'就是道德品质，'学'就是知识渊博，只有两者都有才能称为：人才。但现代社会里很多家庭都只注重'学'而淡化'品'，最主要的原因是：'学'是显性，'品'是隐形。当面对找工作的时候更注重的是'学'，因为'学'可以量化，但是'品'很难量化。

诸葛亮说：'夫学须静也，オ须学也，非学无以广才，非志无以成学。'(《诸葛亮集》卷1《诫子书》。

那么，从这句话我们可以得出，成才需要三个条件，一是安安静静的环境；二是坚韧不拔的毅力；三是坚定不移的志向。

因为要学得知识必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的:如果不下苦功学习，就不能增长与发扬自己的才干;如果没有坚定不移的志向，就不能使学业成功。

诸葛亮说:'非淡泊无以明志，非宁静无以致远。'(《诸葛亮集》卷1《诫子书》)。

做学问就得清心寡欲，那些真正的'大家''大师'都是生活比较单调，只专心的钻研自己的喜欢那一个领域。因为不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。所以志向是成才的前提和基础，但志向的培养又须品德修养。

诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子

诫外甥书

孩子成才要在曲折困难中坚韧不拔的前行

诸葛亮说:'夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，掲然有所存，侧然有所感;忍屈伸，去细碎，咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济!若志不强毅，意不慷慨。徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣!'(《诸葛亮集・文集》卷1《诫外甥书》）

那么，人才成长的轨迹是什么样？
首先，要立大志（志当存高远），而且是立志必须高远；
其次，磨练意志(忍屈伸)，能屈能伸、克服困难；
再次，学习调研（广咨问），广泛向别人请教；
接着，去除嫉恨(除嫌吝),舍弃嫉妒和仇恨之心;
之后，经受挫折(淹留)，时常受到挫折；

最后，走向成功。

所以，成才的道路是不平坦的，就需要有远大的志向，要追寻先贤，杜绝私情，摈弃疑惑，屈伸自如，开豁胸襟，多方求学，不要局限于细小的琐事，也不因为一时的困难而沉沦，一定要有实现自己的理想的志向。

所以，现代家庭教育要注重孩子的过程培养，孩子成才的过程是曲折漫长的。在遇到困难和挫折的时候，要坚定信心，不抛弃、不放弃，尤其是孩子学习成绩不好的时候，不是打骂孩子或者放弃孩子，而是让孩子坚定信念，那些成功的人士并不是因为聪明而成功，而是因为坚持才成功。

诸葛亮《诫子书》和《诫外甥书》对现代孩子

宁静致远

结语

诸葛亮从自身经历来告诫我们要成才先养德，要养德先立志。养德就要从'宁静'和'俭朴'做起，同时摈弃了'淫慢'和'险躁'才能有知识的积累；而要想能坚持到底，必须要有远大的志向，才能在遇到诱惑时抵挡、遇到困难时坚持，最后才能成为'大才'。

家庭教育在现代社会很重要，伴随着每一个家庭，牵挂着每一个家庭的上上下下、老老少少。但是我们在传授知识的时候应该更多的注重道德的教育，尤其是品德的修养。要多给孩子创造安静的环境，教育孩子生活简朴，警惕孩子放纵怠慢，同时还要让孩子树立远大的志向，才能在挫折中曲折向前，最后才能成为我们心目中想要的好孩子。