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老师,我想你了!

2020-04-17  个人图书...

一放寒假,紧绷的心弦立刻放松:终于不用早早迎着朝霞出门,伴着夕阳回家;不用担心哪个小朋友会不会汗湿后咳嗽;不用担心谁磕着碰着,更不用担心哪个小朋友儿歌没背会,家长会不开心……可静下来之后,心里竟然莫名的失落,生活中好像缺少了一些什么。

原来,习惯了和孩子们在一起的日子。天天在一起,嫌他们闹腾的厉害,可几天不见,心里又惦念着他们,不知道他们在家里过得怎么样?是不是又在调皮了?

在牵挂惦念中,寒假生活转眼就结束了。

开学第一天,我早早来到幼儿园,做好了迎接孩子们入园的各项准备工作。

第一辆校车停下来,车门一开,一个孩子远远地冲着我喊:“老师早!”原来是最黏我的星星,“星星宝贝早!”她的小脸上洋溢着开心的笑容。不久,孩子们在家长的护送下,陆续来到了教室。安静了一个寒假的教室,瞬间被唧唧喳喳地声音填满了。

区域活动时间到了,孩子们都在各自的区域里玩游戏。我静静地观察着区域里的每一个孩子,他们都在投入开心地游戏。来到了娃娃家,星星邀请我到娃娃家做客,我欣然答应了。坐在小凳子上,孩子们都围过来,到我身边招待我这个特殊的客人。星星突然对我说:“老师,我能给你打电话吗?”我说:“为什么要给老师打电话呢?”星星低着头不好意思地说:“因为你像我们的妈妈呀,你给我们梳头、穿衣服,教我们唱歌、画画,陪我们做游戏。我想你了,就给你打电话,好吗?”我说:“可以啊!”星星非常开心地拿起娃娃家里的道具手机,有模有样地按了一通数字,然后对着手机:“老师,是你吗?我是星星,我想你了!”

我突然不知道如何回答孩子,短暂的停顿之后,我马上把手机也放在耳边:“星星宝贝,我也想你了!”孩子突然哭了起来,我走过去紧紧抱住她。孩子慢慢平静了下来,我的心莫名的难受!星星是留守儿童,爸爸妈妈在上海打工,一年回家一次,孩子刚刚熟悉了父母,就又要和他们分离……因为我的拥抱,这一整天,她都特别的开心!

下班回家,我拨通了星星奶奶的电话,孩子一听是我的电话,就在旁边大声说,我要接电话,我要和我老师说话。电话那端的孩子非常开心,叽叽喳喳地说个不停……

记得星星刚上幼儿园的时候,什么都不说,什么也不做,整天绷着自己的小脸坐在自己的小椅子上,并且对什么都不感兴趣,跟她说话,她经常都是点头或者摇头。二年来我在星星身上倾注了我的爱。我时刻关注着她,为了培养她的自信,我开始鼓励她,让她独立完成一些简单的事,有时候我心里确实会因为她的拖拉而着急,但内心有个声音告诉我:我必须用自己的耐心、细心、爱心去呵护她。

时间一天天过去了,自己的付出终于有了成效。慢慢开始入园的早晨能听到她轻声和我问好,面对星星每次小小的进步,我都会给予鼓励。星星对自己也有了信心,也开始和小朋友一起游戏,一起开心地交流,现在每次活动时都能大胆的表现自己。是什么让她发生了这么大的变化?也许这就是爱的力量,爱的奇迹!我用长期的爱感动了孩子,爱就是最好的语言!当我用自己的行动感染身边的孩子时,我也收获到了幸福和感动。

今年开学,我站在凳子上在更换主题墙上的画,孩子们在旁边说:老师,你要小心哦!没想到星星立马跑过来用她胖胖地小手扶着我站的凳子的扶手上,接着一双双小手都来了。瞬间我的心被孩子们的行动暖化了。孩子们单纯的语言里无不透露着对老师的关心和爱。

今年三八妇女节,我们教小朋友用超轻黏土做手工花,让宝贝们回家送给自己的妈妈。孩子们在老师的引导下完成的非常出色,期待下午放学回家给妈妈送一个惊喜。放学的时候,星星突然走到我面前,拿出自己做的小花对我说:“老师,我把小花送给你,祝你节日快乐!”意外和感动让我不由自主地蹲下来把星星拥入怀中。

星星家离幼儿园比较远,每天坐校车上下学。孩子虽然有爷爷奶奶疼爱,但爸爸妈妈不在身边,内心总希望有一个能像妈妈一样的人来疼爱她、陪伴她。每天的朝夕相处,孩子对我有了感情,自然就把我当成了她心中那个最亲近的人。上班时,觉得孩子们太能吵了,觉得特别的累,特别的辛苦,但星星的一句我想你了,却又深深触动我的心灵。

是呀,“老师,我想你了!”只要听到这句话,不管多累,多苦,所有的付出总归是值得的,因为我们的努力,让孩子们的童年不再有缺憾!     

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