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你为什么喜欢读书？ 可以简单地回答，因为我喜欢那种被文字和墨香缠绕的感觉。 这个答案大家满意吗？估计很难。因为这听起来很文艺，实际上什么都没说。 得分什么书这个问题我问过初高中学生，回答是：“不可能有人会爱读书。”这里的读书就是指学习，读教科书、参考书，他们都不爱看这方面的书。他们看得很透，教辅资料都是枯燥无味的，但是他们为了自己的未来不得不读。 我曾经以为学霸就爱看书，后来才知道并非如此。无论学渣、学霸、学神，都不爱看书。而且对于应试教育而言，他们看不看书和考试结果关系不大，学渣努力，依然是学渣，学神整天玩儿，依然还是学神——当然，这是在他们开始有了自主意识之后——小学、幼儿园的被动知识灌输不属于此列。 为什么呢？因为他们的爱好不同，都只做自己爱好做的事情。学渣爱玩，而学霸正好爱学习——他们学习的途径绝非只有读书一个途径。 你要问他们为什么喜欢读书？那得分什么书。 教科书、参考书从来没人喜欢读。这就好像很少有成年人喜欢读说明书一样，知识增长类的书籍是反人性的。人性本质就是自我中心，只以自己喜欢的事情为目的。 如果你喜欢读书，那么也是你喜欢的书中写的东西正合了你的胃口。 这和书有什么关系？你说你喜欢某某大家的散文，那么他讲的视频你爱不爱看？如果能够给你相当甚至更高的文学体验，保证你会把书扔了，去网上追他的讲座。 我们喜爱的是书的内容，而并非读书本身。 书的进化和退化只不过有很多东西是无法通过其他方式获得，我们不得不读书。 就好像我们看一部小说改编过的电影电视，如果改编成功，那是皆大欢喜，可如果改编得一塌糊涂，那是不是只有发出赞叹：这书写得太好了，改不出来。 其实并非如此，只不过改编者的水平没到位，或者在改编过程中受到各方势力干扰，无法还原原作品的内容、意境罢了。 现代人获得知识增量、心理愉悦的方式和途径太多了，并不一定要靠读书。 就好像我回答这个问题，完全可以用音频，也可以用视频。那我为什么一定要写字？因为一，我的声音不好听，二，我的长相不好看，三，我习惯了文字表达思维，改编成口语可能就会结结巴巴、一塌糊涂。 所以，我不得不打字，而提问者，不得不看文字。 这和读书是一个道理。这个社会的信息流通到最后必然是越简单、越高效，越流通。近年来书籍出版在某些领域已经失去了对网络文学、文章的优势。如报纸、刊物基本上都已经灭亡，这其实就是文字文本突破平面，被自媒体、视频、音频多种流量方式共同击败的下场。 那么，大量的年轻人通过网络视频获得心理愉悦的方式虽然和读书不同，结果有没有区别？ 有朋友会说，肯定有区别，视频短小、没有境界甚至流于低俗。书籍厚重，有内涵，境界高雅。 其实并非如此，视频也有好的，也有精品；而每年付印的书籍，百分之九十（甚至更高）同样是垃圾。 书本和网络都只是知识和内容的载体，没有本质的区别。我们从哪个方式获得的内容基本一致，或者这么说，在网络上看什么内容的人其实在看书的时候选择也是一样。今天，买财经课的人就是原来买财经书的人，今天看健身视频的人，和当年买少林秘籍的人在思维上区别并不大。 你是什么样的格局，和你通过什么样的手段猎取自己需要的内容，是增长知识还是获得愉悦，看视频和读书并没有本质区别。 你为什么要喜欢读书？有很多的人喜欢文字墨香。就是喜欢那种被文化环绕的感觉，看完了写个读后感，晒两张读书照片，感觉人都文艺了起来。 以前有人很喜欢用读书器和纸质书作比较，那种发白的，泛黄的，散发着纸张油墨味道的感觉远远胜过手上的小平板。 这就是很多人喜欢读书的原因。 只可惜这和读书的内容与目的毫无关系。 那么读书的目的是什么？假设我们抛开电子书和纸质书的争端。 前面也提到了，一是知识增量，二是心情愉悦。 第一类读的自然是工具书，第二类读的就是各种文艺作品，如诗歌、散文、小说。 当然，读文艺作品也有知识增量，主要就是人文知识和写作知识。 第一类的目的很简单，为了改变人生，为了更强，为了出人头地，咱们可以不要脸地总结一下，读工具书的最终目的就是钱——虽然这很粗俗，但是不妨仔细想想，是不是这样？ 好吧，说文雅点，是为了物质生活。 第二类的目的同样简单，是为了让自己开心，就是为了精神生活。 人类为什么喜欢读书，就是为了改善物质生活和精神生活。 改善物质生活，也就是赚钱的最终目的，还是为了让自己比别人更好，获得精神方面的胜利。而这种总是想更好，不断努力从心理学上来说，这是一种病。 所以，我为什么喜欢读书？——因为我有病。 这个逻辑推论一定是哪里出了问题，不过无所谓，我们知道如何读书才是重点。 读书的真正目的精神愉悦我们不必讨论，因为那是享受，与学问无关。喜欢享受是人的天性。 但是我们为让自己变得更好或者说“为了中华崛起而读书”而读书的人，要明白一点，读书的目的从来不是知识增量。 读书是为了“明理”。关键字不是在于“理”，是在于“明”。也就是说我们读书是为了思考，而不是单纯地接受知识灌输。唯有通过自己思考，明白书中所说的道理，并取得了同意或者反对这本书中结论的态度，我们才算真正在阅读中受益。 这也是为什么碎片化阅读对人的成长毫无用处的原因所在，那些“老师”们将复杂宏大的理论推导过程忽略，只把结论塞给你，我们看似很轻巧、花很少的钱得到了我们想要的结果，可一旦进入另外一个情境，还是茫然无知——因为结论是最没有用的东西，难能可贵的是学会思考。而相当多的人读什么，就信什么，这种读书方式，不但对我们的思维无益，还是有害的。 作为一个成年人，一定要记住，读书的目的是思考，通过生活阅历、知识积累，开动自己的大脑思考，这本书的观点是否与我相同。得出自己的结论，才算真正读通了一本书。 所以，现在再来回答这个问题：我为什么喜欢读书？ 因为读书让我思考，可以让我的大脑动起来。 就好像老人打麻将防止中风一样，多读书，多思考可以防止我们思维僵化。 |
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