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青少年阅读链(8):海明威

 欢天喜地杨 2020-05-26

阅读链,顾名思义是一系列精选书目串起来的链条。不同于市面上经常出现的书单,阅读链更聚焦于某一个专题。通过一系列阅读层层递进,又通过平行、相关的书目相互引证和阐释,从而提高理解单个文本的能力。

“西塞罗就是个传声筒,我双手捆在背后都能比他写得好。”


01

诺奖作品《老人与海》

THRESHOLD门槛读物:《老人与海》

如果只读一本海明威。

不是《永别了,武器》

不是《丧钟为谁而鸣》

不是《太阳照常升起》

而是《老人与海》

最常被引用的一句话就是一个男人可以被摧毁,但是不能被打败。

对于一个要用文体和现代主义来震撼世人的作家来说,有点过分的浪漫主义了。

海明威是一股文学潮流

潮流散去

还剩下什么?

桑塔格总是在念叨消费主义的到来

海明威就是顺着消费主义声名鹊起的


桑塔格所言消费主义时代的到来,在美学之外也可以用在文学上。比如为菲茨杰拉德赢得桂冠作家头衔的成名作《人间天堂》的广告语有很强的“错失恐惧”策略:“这本书是新作,最新力作,不读你就亏大了。”

同一家出版社推广海明威的《太阳照常升起》:“这部小说跨越了一条文学上的卢比孔河:它一旦出版,就将永远改变文学本身”。

问题在于 

对于中学生而言

还需要吃这一波消费主义的剩菜吗?

就比如

我在扔给学生萨冈的小说的时候

也会自问

还有这个必要吗?

如果说诺奖作品里面

总有那么几个耳熟能详的必读书目

逃不掉这本《老人与海》

我倒是宁愿学生去读读更为闷的布克奖获奖读物

比如《长日留痕》

希望最近在读的小朋友 不要打瞌睡

02


作者背景调查:《整个巴黎属于我》

要读海明威

或者至少稍微了解一下这位作者

可以推荐学生去读一读这本普及读物

《整个巴黎属于我》

这本书提供了海明威写作背后的诸多细节

比如大家都知道他在巴黎过的很穷困

但是到底有多艰难哪?

比奥威尔在巴黎浪迹街头还要惨吗?

书中提到海明威旅居巴黎

第一任妻子是家庭收入的主要来源

妻子:她的银行家祖父为其投的信托基金,每年为哈德莉提供2000-3000美元,成为主要稳定收入来源

海明威:《星报》外派记者不稳定少量收入(后辞职),正式定居巴黎后杂志编辑无收入

欧洲战后通货膨胀,美元兑法郎在1920年代初期一比十几,大量游手好闲、无所事事者涌入蒙帕纳斯

该书还主要介绍了海明威在巴黎结交的朋友

西班牙之行

以及第一部长篇小说的酝酿

也提到了属于海明威的

拳击、斗牛、自我硬化(对人残忍)

恐同、厌女、厌恶犹太人

当然 

这里的恐同,厌女,恐犹并不是那种会变成纳粹的极端思想情绪,而是一种趋同于当时世俗价值的庸俗

这种庸俗,也是消费主义时代的庸俗

每个时代,有每个时代的庸俗

希望学生们可以做到的

是熟悉典型逻辑错误

避开身份价值观陷阱

以独立思考、追求智慧、探索式的前行

从而避开这些个庸俗

03


《乞力马扎罗山的雪》

纯粹以读故事而言

海明威的短篇更好看一些

这里推荐这本短片集

《乞力马扎罗山的雪》

04


《流动的盛宴》

如果你已经读完《整个巴黎属于我》

再来读这本“巴黎爱好者”所追捧的

《流动的盛宴》

或许会有不一样的感觉

爵士时代

似乎是浪漫主义的代名词

耶鲁大学旧约课的教授

第一堂课

反复重申的

就是要学生们记住

de omnibus dubitandum

也就是拉丁文的“怀疑一切”

这是学术的起点

并不是去质疑一切事实

而是保有学术谨慎和怀疑的精神

那么再来看这本浪漫化了的《流动的盛宴》

是不是会重新参照《整个巴黎属于我》

而对海明威的叙述的可靠新和一致性

产生一定的“有所保留”的判断哪?

05


菲茨杰拉德

菲茨杰拉德和海明威的人生有多次交集

从流动的盛宴过渡到《了不起的盖茨比》

最为恰当不过了

但是关于这本(又一本)“必读”书目

将会在以后的阅读链中继续展开


青少年阅读链将会继续更新,尽请期待。

作者介绍:LEO,原七年导师,壮游导师,好读书漫游。


  ...七年...

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七年学院(泽邸)创办于2008年,多年来探索基于通识和精神养育的国际化教育理念,在倡导中英文阅读(七年导师,七年英文,七年中文),户外历练(英雄之旅,父与子),深度游学(壮游世界)等方面卓有成效。先后被《第一财经日报》和美国《福布斯》杂志专题报道。『把每个项目都打造成教育艺术品』,对标『深泉学院』,七年目标成为中国教育的一个独特存在。

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