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十点好物，十点读书旗下内容电商平台，为6000万用户搜罗全世界的好书、好物。 经过资深买手、编辑的亲身试用、测评比较，挑选出用户值得一买的产品。 孙俪让他陪孩子睡觉，自己看一会儿剧本，结果半个小时以后，孩子们拿着枕头来找妈妈，原来是爸爸睡着了。
说实话，我看到这条微博一点儿也不意外，因为每个爸爸都是这样。让他哄孩子睡觉，自己比孩子睡得还快，不知道是谁哄谁。我甚至觉得，孩子要是有他爸一半好哄睡就好了......
图片来源网络，如有侵权请删除 拿我家孩子来说，睡前必备工作就是听故事，还不能用故事机，必须是我亲自读出来才行。就像昨天晚上，我给他读了一套《小猪佩奇》，没睡着不说，反而越读越精神。后半场我实在盯不住了，换了姥姥来接替，又读了一遍。等他睡着了，我们早就口干舌燥，并且睡意全无地开始刷手机。给孩子讲故事，是每一个爸妈又爱又恨的事。年龄小的宝宝喜欢听故事，但也很挑书。选好了他们喜欢的书，不仅讲故事吸引他们的注意力，还能顺便培养他们读书的兴趣，和各种综合能力；选不好会被孩子残忍嫌弃不说，还浪费了时间和钱。兴趣是一切动力，为孩子选择童书阅读时，第一条就是有趣。
学龄前的孩子，以绘本阅读为主，还可以搭配简单一些的桥梁书，帮助孩子实现自主阅读。我们常见的绘本，大都是图文配合，方便爸爸妈妈为孩子讲故事。最近，我发现，一位得遍欧洲各大童书奖项的大神级作者，创作了一套“无字神书”，除了书名和几个简单的文字，全书没有一个汉字，全部是由形形色色的人物组成的。一本没有字的书，却可以锻炼孩子专注力、想象力、观察力、思考力、表达力。什么书这么神奇？没有字怎么给孩子讲？抱着各种问号，我果断入手了一套给孩子试一试。结果这套无字神书，现在已经成为我家萌萌的好伙伴。每天下班回家，她都缠着我，让我陪她一起讲故事。
这套神奇的书，就是专为3~6岁孩子们打造的，纸板游戏故事书《欧洲经典专注力情境互动游戏书》。欧洲情境互动游戏书风靡全球，是特别经典的培养低年龄孩子观察力、想象力、专注力的好书。在游戏中，孩子潜移默化锻炼了思维能力，表达能力，虽然书中文字很少，却能在隐藏的故事中，学到生活常识，学会善良、勇敢、坚持的好品质。
说这套书之前，一定得先讲讲它的无敌厉害的画者艾伯丁（Albertine）。艾伯丁是瑞士著名插画家，今年刚刚获得国际安徒生奖，是世界童书绘本界数一数二的人物。在此之前，她还获得过纽约时报60周年绘本绘者奖、PrixSorcières法国大奖、威尼斯青年“媒体和艺术大奖”、捷克“金苹果”大奖等等。这次获奖，把国际童书领域中，所有重量级奖项都拿了个遍，可谓实至名归。
▲国际安徒生奖：从1956年设立至今，已经有64年历史，它以童话大师安徒生的名字命名，以奖励全世界范围内，为儿童文学做出持续贡献的优秀的儿童文学作家和插图画家，国内我们熟悉的曹文轩，就曾在2016年凭借《草房子》获奖。深受大人小孩喜欢绘本作者莫里斯·桑达克和安东尼·布朗等，也都曾获得过这个奖项。 艾伯丁的老公热尔马诺·祖罗，也不是等闲之辈。热尔马诺·祖罗是瑞士著名作家，法国女巫奖、博洛尼亚国际童书展最佳童书奖获得者，作品被《纽约时报》评为年度最佳图画书。这套《欧洲经典专注力情境互动游戏书》，就是这对享誉童书界的夫妇，携手完成的！可谓从内容到实力，都是国际级别的水准。
那么《欧洲经典专注力情境互动游戏书》，到底是一套什么样的书呢？《欧洲经典专注力情境互动游戏书》是一套专门锻炼孩子专注力、想象力、观察力、思考力、表达的纸板游戏故事书。 包含《在城市》《在海边》《在山上》《在乡村》《在船上》，一共5册。
非也非也。这套绘本看似和“无字天书”一样，其实，它的故事都隐藏在图画中。在寻找故事和创造故事的过程中，乐趣多多！！每一个角色都可以衍生很多的故事，每一个场景都可以衍生很多的知识，每一个画面都可以培养很多的能力。 不信你可以接着往下看。
每一册的封底都会出现超人、小老鼠、艺术家等很多主人公，这些主人公在书中的每一页都能找到，而且绝大多数主人公的身影都始终贯穿在这一套书中，他们在不同的场景中做着不同的事情。我们可以和孩子选择一个自己喜欢的人物，从头到尾只用他来作为主角讲故事。比如《在山上》封底的这个照相的人，给他起个名字——Tom，这样就可以作为主人公开始讲故事啦！
《在山上》局部实拍图 翻开第一页，能找到他正坐在摩托车上拍照，故事的开头就有了。Tom和朋友骑着摩托车前往山上，一路他都在拿相机拍摄沿途的风景。
《在山上》局部实拍图 在滑冰场拍小情侣~
《在山上》局部实拍图 之后，他来到了雪山上的滑冰场，观察着许多滑冰的人，并拍下他认为好玩的画面。
你看，其实每个人身上，都有故事哦！ 也许孩子创造出来的故事没有逻辑，但是也不要干预或打断，因为这是属于他们自己的故事，无论是否逻辑正确，都是孩子的想象力创造出来的。有的爸爸妈妈可能会问了，我的孩子语言表达还不太好，不能说出完整的句子，是不是就不能看这本书了？爸爸妈妈可以和孩子一起玩故事接龙。由其中一个人讲述故事的开头，后面的人顺着他接下去，谁也不知道结尾是什么，相当刺激。
在这个过程中，家长可以引导孩子，说一些简单的复合句子，类似“谁+做什么+怎么样”这种句型，帮助孩子建立语言逻辑。在儿童语言发展过程中，完整句的出现，表明儿童在句法发展方面已进入到较高一级的层次。对于年龄更小一点的孩子，只会说叠词或者名词，可以通过这套书认识生活中常见的物品。例如，以“美食”为主题，爸爸妈妈可以和孩子们找一找书中出现的食物。
看到孩子认识的东西，我们要鼓励他大声地说出来，不认识的可以告诉他这个东西叫什么，并且再形容一下它的外观或者特点，让孩子加深印象。当词语积累的多了，孩子就会用它们连成句子，也许不太正确，但也是迈进了大大的一步。对于语言发育期的孩子，多说话是特别好的方式。而且一旦孩子爱上了自己讲故事，爸爸妈妈会轻松很多，因为我们和孩子的角色将会调换，换成我们来聆听。点击下图，即可购买▽
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经过编辑粗略的计算，《欧洲经典专注力情境互动游戏书》这套书可以创造出200多个不同的小故事，其中还蕴含着许多美好的品质，在不经意中传递给孩子。在书中，我们能发现教会孩子乐于助人、为了梦想不懈努力、 不断探索等各种向上励志的故事。这些故事可以是我们告诉孩子，也可以让孩子在阅读图画的过程中慢慢发现，书中形形色色的人物，给孩子展示这个世界的多姿多彩。
我们都希望孩子多读一些书，可是有时候也许忘了，孩子读了这些书要获得什么。这套书虽然全部由图画组成，但是对孩子性格和情商的养成有很大的帮助。孩子通过自己的眼睛发现世界中的善良、美好，相比于文字，图画的方式更直接，也让孩子更有记忆。
《欧洲经典专注力情境互动游戏书》除了拥有独一无二的玩法，还是一部带孩子认识世界的小“百科全书”。书中汇集了安全常识、旅行常识、运动常识、自然常识，让孩子在看图中增长知识，学会问为什么。比如，书中有一对母子。小男孩在不同的场景里都会问妈妈问题，这些问题全部都是与职业有关的，最后孩子说出了自己想成为一名哲学家，在潜移默化中启迪孩子对未来职业的选择。
孩子可以根据书中提到这些职业，去深入了解他们究竟是做什么的，例如警察叔叔每天的工作；宇航员都要经过哪些严格的训练......这些背后的知识，都可以通过爸爸妈妈和孩子一起探索出来，经过长时间的锻炼，孩子会习惯这种在阅读中探索的方式，今后无论是学习还是生活中，都会保持下来。
这套书是超大尺寸，圆角设计。捧在手里，放在孩子面前，正好是孩子视线的满屏！这样的设计，让孩子注意力更加专注。
日本文学家柳田邦男说：“人的一生有三次读图画书的机会。”第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己抚养孩子的时候，第三次是人生过半，面对衰老、疾苦、死亡的时候。”每一次阅读，都能从图画书中读出许多，可以称之为新发现的深刻意义。那些善良、勇敢、坚持都藏在图画书中，而图画书也是激发孩子创造性思维的方式之一，换一种和孩子读书的方式，你会发现世界大不相同。
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