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随着时代发展，旧时代的管理或教育体系已经无法“应对”越来越复杂的各种系统性问题，今天第一管理学派给大家推荐一本书——《第五项修炼》，书中详细介绍了如何整合系统思维、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习等五项修炼来使学习型组织从概念转变为真正的创新，重点推荐了如何用整体论而非还原论的观点来理解世界，论述了如何通过领导力开发和激发集体智慧创立新的管理体系---学习型组织以“开创”新的时代。  一、学习型组织 “学习”并不意味着坐在课堂上听老师讲课，做练习或做学习练习。我们每个人都擅长学习，否则我们无法在社会中生存。通过学习，我们可以重新创造自己，扩展我们的能力，做我们以前做不到的事情。团队也是如此。一群人通过相互信任和互补能力形成一个优秀的团队，共同实现伟大的目标。伟大的团队不是天生就是伟大的。他们通过“学习”产生杰出的结果 “学习型组织”就是这样一种组织，它不断扩大自己创造未来的能力。与传统的“控制型组织”不同，优秀的领导者广泛分布在学习型组织的各个角落，而不仅仅是高层。“这样，每个人都可以不断突破自己的能力极限，创造真诚期望的结果，培养新的、前瞻性的、开放的思维方式，充分实现共同的愿望，不断学习如何共同学习”。 二、系统思考 系统思维可以简单地理解为一种基本的世界观、一种完善的知识体系和一种综合的思维方式。任何人类活动都是系统的一部分。活动也由相关的一系列行动组成，并通过无形的网络交织在一起。这些活动相互影响，但不容易表现出来。因此，当我们思考这个问题时，我们需要从整体的角度来考虑。系统思维是一个概念框架、一个知识系统和一系列工具。通过系统思维，可以清晰地展示各种思维方式，帮助我们有效地理解和改变这些思维方式。 三、自我超越 自我超越是一种持续的学习模式。与其说是结果，不如说是过程。没有人能“达到”这种状态。这是一生的实践。具有高度自我超越能力的人可以敏锐地意识到他们的无知、不足和成长领域，但他们内心非常自信。这是矛盾和统一的两面。自我超越不仅指能力和技术的提高，还指精神潜能的激发和以创造性的态度对待生活，就像艺术家渴望创作绘画、音乐和雕塑等艺术作品一样。 完成自我超越的第一步是建立个人愿景，一个特定的终点，一幅理想未来的画面。 第二部是运用直觉。直觉在现代管理中越来越受到重视，越来越多的研究表明很多卓越的领导者并非通过理性找到复杂问题的根源，而是依靠直觉。高度自我超越的人能够自然地整合理性和直觉，而这可能是拜系统思考所赐。 四、心智模式 心智模型是每个人如何理解他或她所生活的世界的运作模式。没有人能把一个组织、家庭或社会的整个运作过程放进大脑。我们大脑中存在的只是一些场景、假设和认知，正是这些内在的假设决定了人类的行为。 当我们面临困难时，我们经常想到最完美的解决方案，但是这些完美的解决方案并没有付诸实践。这不是因为意志薄弱，也不是因为意志薄弱。问题的根源在于心理模型。此外，这种最完美的方法所带来的新思想和新知识之所以没有付诸实践，是因为它们与我们心中的某些固有模式、思想和做法相冲突，而这些模式、思想和做法将我们局限于通常的思维方法和行为模式。反思心智模式就是要消除根深蒂固的惰性力量，审视和挑战它，并进一步完善它，使心智模式能够加速我们的学习，而不是阻碍我们的智力思维。思维模式突破的关键在于反思。在实际的反思过程中，我们应该通过交流把对方的好思想与我们的思想交流结合起来，开拓我们的思想，表达我们的思想，接受他人的积极影响，从而完成我们对固有思想的消除，并加以改进和完善。 五、共同愿景 共同愿景来源于个人愿景。个人愿景是人们内心最渴求的东西，共同愿景只有建立在个人愿景的基础之上才能激励成员，否则只会导致服从而不是真心致力于实现愿景。所以从这个角度来看，自我超越是建立共同愿景的基石。 共同愿景往往需要一段时间的个人愿景之间的相互交融才会逐渐显现。很多时候人与人之间能够交流愿景的前提是，不仅能自由的表达自己的梦想，更能学会倾听别人的梦想。正是在这种倾听的过程中，新的洞见才会逐渐显现。 六、团队学习 团队学习有两个基本方法： 1、深度汇谈（dialogue）：大家就一些复杂的问题拓展出多样的观点。它是发散性的，并不强求一致性。团队成员能够自由地分享自己看问题的各种假设，并通过与其他成员的相互探讨，来拓宽自己的思维 2、讨论（discussion）：主要用于做出事情的决议，这种时候需要领导拍板。 我们从事了某项职业，就意味着我们成为了一个终身学习者，这个过程永无止境，我们要用一生的时间来掌握和精通它。我们越是学习，越能深切的感受到自己的无知，而团队学习是一个无尽的知识海洋。这就要求我们打开防卫的基本心态，让更多的力量和智慧涌现出来，把这种能量用于实践中去。这种开放会使智慧和能量得到开启，团队共同的能力就会得到共同提高，团队就会朝着共同目标快速前进。 结语 将五项修炼综合起来可以理解为：在目标(自我超越)的影响和鼓励下，个人与企业文化(共同愿景)相结合，形成团队(团队学习)，共同学习和提高，打破原有的思维模式(心智模式)，进一步提高自己的世界观、价值观和对事件的整体思维能力(系统思维)，最终形成学习型组织，实现个人和组织的最终目标。这本书的理解归纳就基本描述完毕，如果你对这本书内容感兴趣，不妨读读全书。从原著中感受其中的奥秘，又将是一份不小的收获哦！ |
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