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昨天跟闺蜜视频，她跟我叨叨自家的儿子竟然叛逆了，引得我哈哈大笑，我说你儿子才3岁啊，现在就叛逆，长大还了得。 她自己也哭笑不得，说儿子原来都很听话，特别的乖，现在动不动就是扔东西，跟她对着干，谁的话也不听，真是不知道该怎么办？ 挂断视频后，突然想起之前的邻居张姐家的孩子也是这样，不知道她是怎么解决的，我就去请教了一下，聊完才知道这里面大有乾坤。  原来孩子在离开了母亲的怀抱，大概从一岁四个月开始，会在不断的成长过程中，不断发展和形成自己独特的自我意识。 这个自我意识就是：个体对于自己内心深处的感受、自己想要做什么、自己是怎样的一个人、自己想要成为一个怎样的人。而个体所有关于自身的认知或认识，都属于自我意识。 这就不难解释闺蜜家儿子的行为了，因为他正处于自我意识的成长期，所以，很多时候表现出自我、自私以及自利，都是为了满足自己，做自己而已。 张姐还给我推荐了一本儿童自我意识觉醒的绘本《西奥和不先生》，说是有助于扭转孩子的逆反心理。  我很认真的看了一遍这本绘本，绘本讲述的是乖巧温顺的西奥，在某一天，突然变得调皮捣蛋，开始跟妈妈对着干，搞得妈妈一头雾水。但是，当西奥去幼儿园面对霸道小朋友的索要，陌生阿姨的接送时，他勇敢的说“不”，解决了幼儿园生活的难题。
绘本的文字作者是德国作家弗兰齐斯卡·塞伯特，插画师是安特耶·德雷舍尔，曾获得2015年德国青少年文学奖提名。北大发展心理学博士、亲子专家赵红梅也曾大力推荐。 1、说“不”，让孩子避免成为被忽视的个体如果孩子在家里顺从父母，在幼儿园顺从老师和同学，那孩子就会变为一个容易被忽视的个体，因为没有主见，没有积极的表现，根本不会引起别人的注意，会完全淹没在孩群中。 比如，绘本中讲述的西奥到了幼儿园，跑到朋友洛塔身边画画，“不先生”搞砸了洛塔的画；吃零食的时候，“不先生”又随手乱丢包装袋；玩耍的时候，“不先生”大声对着猫咪喊叫；吃饭的时候，“不先生”把米饭全盛在自己碗里。  “不先生”其实是西奥的一部分，更是西奥内心的真实想法，只有敢于表现真实的自己，在社交网络中才不会被忽视。 如果孩子一直在隐藏自己的想法，就会很没有存在感，因为别人认为无论怎样你都会同意，根本不会考虑你，时间长了，孩子就会意识不到自己存在的价值，会自卑，严重缺乏自信。  2、说“不”，让孩子真正掌控自己的内心面对父母、老师或者陌生人，孩子不能一味的遵守、顺从，他应该敢于拒绝与自己内心感受相违背的事情。 可能在某些情况下，孩子可能会让父母生气，会违背父母的意愿，还可能会让伙伴不开心，但是，勇敢的说“不”，会给孩子带来很多好处。 比如，绘本中讲述的霸道伙伴费里茨，命令西奥把巧克力给他，西奥紧紧的握住巧克力，却不敢说“不”，但是，不先生却不怕，他喊道“不”，没想到费里茨竟然走开了。  在“不先生”的撑腰下，西奥勇敢的拒绝了霸道伙伴费里茨，他内心感到窃喜，第一次为不先生的存在而感到高兴。 后来在不先生的帮助下，西奥保护了院里的小猫咪，让它免受马路上汽车的碾压和没拴绳子狗的追咬，放学时，还拒绝乘坐陌生人的车，保护了自己。 
生活中的孩子，应该既懂得顺从父母，也敢于跟父母说“不”，孩子跟父母进行理性的争辩而不是无理取闹时，孩子就真正的掌控了自己的内心。 3、孩子说“不”，家长要怎么做？没有什么是一成不变的，乖巧的孩子在某一天突然开始对父母说“不”，莫名其妙的做一些像西奥的事情时，家长不需要太过于担心，也不需要揪着这件事耿耿于怀，只需要观察、静候和鼓励就行了。
因此，千万不要在孩子刚叛逆的时候，就给孩子贴标签，负面的标签会严重影响孩子的心理成长，让孩子在真正的逆反心理的作用下，变得破罐破摔。  父母要正确的引导孩子，多倾听孩子内心的真实想法，站在孩子的立场，去想孩子行为背后的原因，一定要放下成人的思维和成见。 学会说“不”是每个孩子都要经历的发展历程，从无到有，再到娴熟驾驭使用，从而在社会生活中变得更加愉悦、自信和成熟。 |
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