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一、自身提高 1.不断学习更新新知识，关注生活里的热点.焦点，寻找引起学生心灵共鸣的切入点。 2.不断在教学实践中探索新方法，践行新理念，提高专业技能。 3.集体备课中取长补短、相互促进、共同提高。 二、德育工作 1.坚持文道到结合的原则，真正做到“教书”“育人”。 2.在教学中，注意激发培养学生真挚的情感。 3.深挖教材中德育因素，加强对学生品德熏陶。 三、教学工作 1.备教材：课前深入挖掘教材，掌握教材的基本思想、结构、重点、难点。 2.备学生：了解每一位学生的品性，学习状态，制定合理的措施，因“才”施教。 3.备教法：应用自主学习、合作探究等教学方法，借助多媒体教学，充分调动学生的积极性，努力进步课堂教学效力。 4.考试：认真组织每一次考试，精心批改每一张试卷，用心做好每一次试卷分析，总结经验弥补不足。 |
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