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值此元旦佳节，凌哥向所有老师表示节日的祝贺！ 凌哥，这是什么情况？教师节，还有９个月呢！ 凌哥并木有错！在元旦这个喜庆节日，凌哥特意向老师们道一声：你们辛苦了！这完全没有问题啊！趁大家欢（bu）天（yong）喜（shang）地（ban）的时候，凌哥好不容易发个定向的祝福。兄弟，别跟我较劲，行不？ 据说，我们中华人民共和国近些年来有一个惯例：每年的中央一号文件，必定是关于“三农”的，说明国家对“三农”工作的重视。 凌哥的2017年一号文件（不好意思，是：一号愿望），是关于教师节的，也是希望引起社会各界的高度重视。在年初提出来，也有充足的时间让有关部门认真研究，早日作出反应。 不卖关子！直接表达愿望——提议中共中央人民政府、全国人大、国务院将教师节日期调整到 ９月２８日 凌哥绝对不是第一个提出修改教师节日期的人。但是，凌哥想要说一些理由。其中一些，也许是很多人没有听到、想到的。为了完整性，凌哥尽可能多说一些理由（其中含他人已经提及过的理由）。 9月28日是孔子的诞生日 孔子（公元前551年9月28日―公元前478年4月11日）被尊为我国教育史上的“万世之师”。将日期改到9月28日，有历史渊源。也符合国际上将一些节日定在有特定意义的日子的惯例。 9月28日已经有实践 我国台湾的教师节自1952年起一直就是孔子的诞辰日——9月28日。香港在2007年回归祖国之前，教师节也是9月28日。马来西亚的华文独立学校，将9月28日作为教师节。因此，将日期改到9月28日，也有惯例可循。 更改教师节日期并不会带来混乱 更改教师节的日期，并不会对政治、经济造成明显影响。尽管改变是全国性的，但是其影响比更改一个乡镇级别的地名的影响要还要小。也比改革高考考试方式要简单得多。 更改地名，改革高考，那么复杂的事情，都在推进！为何专家呼吁多年调整教师节日期，却一直得不到响应呢？ 更改节日的时间并非难事 在我国，“教师节”本身的日期就变化过多次。建国后，大陆曾经出现过的教师节日期：6月6日，5月1日，9月10日。 美国的感恩节，也是更改过日期的。美国国父华盛顿1789年宣布11月26日为感恩节，是感恩和祈祷的日子。1863年10月3日，美国时任总统林肯发布咨文，呼吁美国民众“把11月的最后一个星期四作为感恩节来庆祝”。1939年，美国前总统小罗斯福和当时的国会将感恩节定于11月的第四个星期四，以延长圣诞节购物季。 中国传统节日常以农历日期来安排，几乎上下两年都在不同的公历日期，通过国家假日办的统一通知，我们现在也已经适应并可遵照执行。一劳永逸地调整一下教师节的日期，当然是更加容易了。 教师节定于9月10日，有法理但缺情理 1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。 “把教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的报告”中建议确定每年9月10日为教师节。在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。”（百度百科：教师节） “The government first proclaimed Teachers' Day in 1985, but has never clearly explained why it should fall on 10 September. Some believe it is due to the similar pronunciation between the word "teacher" (教师 jiao shi) and the two digits 9 (九jiu), 10 (十shi) in the date. Some people believe it was an arbitrary choice.（政府在1985年公布了教师节，但是从未明确解释为何将日期定于9月10日。有人认为是因为9.10听起来像‘教师’。有人认为日期是随意确定的。）”（维基百科：Teacher's Day） 另据新华网（英文版）2013年9月报道，当年国务院法制办曾就修改教师节日期进行调查研究。据新浪网同年调查，约70%的被调查者认为应当调整日期，错开繁忙的开学工作。（http://news.xinhuanet.com/english/china/2013-09/06/c_132697316.htm） 由此可以看出，尽管教师节不是传统节日，却是依法设立的，其法律地位无可争辩。但是，教师节的日期，却可能是由个人确定的，而并没有征询大众（尤其是一线教师）的意见。在当时，由于难以实现大规模调查，向权威人士征询意见的做法无可厚非。但是，在现在看来，这并不不符合“广泛听取群众意见”的情理。 合理安排日期，更有利于尊师 咋就没有“重教”两个字？ 你眼睛好尖，思维好锐！说出了你凌哥的意图！ 重教，是政府的事情。尊师，是民众（尤其是学生，当然也包含各级领导）的事情。 重教，我们政府做得很好。保障财政投入，改善办学条件，减少教师的工作压力，提升教师精气神。每年教师节，政府和学校召开教师节表彰大会，各级领导慰问教师。 然而，“尊师”在某种程度上变成了“敬师”。 在传统意识中，“一日为师，终身为父”，所以教师是如同神灵、神圣一般被高高供奉着的。新中国定于9月10日的教师节，已经过了30年了。渐渐地，每年教师节，很多家长都给教师送礼。送礼越多的人，就越想老师能多多关照自己家的孩子。这和向神灵供奉有何差别？从现实来看，“神灵”在平时是最不为常人关注的，初一十五或者其他重要日子才会被重视一下。 “敬师”的现象越来越突出，以至于造成了负面影响。因为送礼，家长反感甚至恐惧教师节，甚至有家长将给教师送礼说成“给老师送药吃”。政府和学校不得不每年都要号召、呼吁、直至禁止家长向教师送礼、送花。 网上有一篇文章，说香港的教师节不如内陆热闹。在香港，严禁给老师送礼。教师属于高收入人群，也不愿意冒着风险收礼。在此背景下，卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。而香港教育局会在教师节这天表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送老师。（http://news.163.com/15/0910/10/B357D3KI00014JB5.html） 但是，“师”是谁的师啊？肯定是学生的师啊！庆祝教师节，都没大部分学生的事，咋行？应当鼓励教师和学生同乐。 文化和道德，要从儿童开始培植的。如果教师节只是教师们自己庆祝（甚至被庆祝），对于儿童来说，就是“我知道有个教师节，但是教师节不关我什么事”。“敬师”，尚可，倘若变成“敬而远之”，则不是我们想看到的。 往后调整日期，学校也有更多的时间来筹备教师节的师生互动活动。学生在和教师的交互中，情感距离会更近。通过安排适当的师生活动，在体验中，学生对教师的情感可以从“敬”到“爱”，才能更好地实现“尊师”的节日愿望。 在美国，没有法定的教师节。在五月份（也就是学年快结束的时候，师生双方已经相互熟悉），通常有一个“谢师周(Teacher Appreciation Week)”。整整一周的时间，学校开展各种活动。儿童一般给教师送贺卡和苹果等小礼物。在西方文化中，苹果代表智慧。家长则给老师写信或发电邮表示感谢。 最关键的原因：心理状态 9月初，老师太忙，无心过节！ 事实上，9月10日的教师节，给教育教学工作带来了一定的困扰。 新学年伊始，往往师资调整面比较大。比如初高中，基本上1/3的老师在面对一批新生；其他年级也有不少教师面对新生。小学也是如此，低段过渡到高段，常常更换任课教师。如果是班主任老师，更是忙着整理千头万绪。一大批老师一心想着新的班级，哪里顾得上自己过节。结果，好多时候，教师节只能接受一下领导的慰问，参加一次表彰会，听听领导讲话鼓鼓掌。 所以，虽然不能说教师节给老师添乱，但是老师的心理状态，还没进入节日模式呢。这样的状态下，庆祝教师节，很多时候只能变成“被庆祝教师节”。（然后，某地高中教师，上午给学生上完课，中午赶紧自费聚餐乐一下，就被通报批评了！） 再说，如果一个新班级面对一群新任课教师，短短五六天（去除双休日），就要让学生从内心“尊师”了，怎么可能？学生在心理上也没准备好啊！如果调整教师节的日期，新组班级或新任班级的学生就有更多的时间来接触、了解教师。 如果您觉得本文有理，请点赞或留言哦。 如果您觉得有必要让更多的人支持更改教师节日期，就请转发本文吧！ |
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