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【高考突围】抓好“教师•课堂•学生”三要素 唱响“谋划•管理•培补”三部曲

 yudakuhe 2020-08-01

【前言】

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果——引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州……”(《苏东坡突围》,余秋雨)

白银市实验中学在市委、市政府的重视关怀和教育主管部门的正确领导下,在社会各界和广大家长的有力支持下,在全体师生的共同努力下,2020届高考取得了优异的成绩,实现了预期的奋斗目标,真正做到了低进中出,中进优出。

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2020年7月30日下午,学校召开了2020年高考质量分析暨2021年高考备考部署专题会议,学校中层以上干部和年级主任参加会议,吕佐鹏校长主持。

教务处副主任魏海奎对2020年高考做了数据分析。通过数据分析,可以很清楚地明白我校当前的优势具体表现在:1.培优补差措施得力,成效显著;2.课堂教学改革、落实核心素养富有成效;3.抓好常规管理,统筹备考、全员备考符合实际需求;4.目标管理、激励机制等举措激发了广大教师干事创业的积极性。

教务处副主任张四海对2020年高考进行了质量分析,并对2021年高考备考做了具体安排。2020年高考,我校与市区兄弟学校相比,突出优势是:

1、今年全市一本计划线为2017年中考文化课成绩620分,当年我校仅录取71人,2020高考超额完成32人,完成率达145%,在新的领导班子带领下成功实现了“突围”。

2、一本应届上线103人,上线率24.76%,较2019年增加7.6个百分点,一本上线率是自2016年以来的最好成绩,取得了我校高考的重要突破。

3、新同方班和科学实验班均整班本科上线,其中一本上线率分别为92.5%和72.3%,说明我校培优工作效果明显

4、2017年中考文化课成绩530分以下我校共录取26人,这26名同学2020年高考一本上线1人,二本上线12人,可见我校补差工作成效显著。

吕佐鹏校长结合2020年高考质量分析的学校整体数据、班级整体数据、学科整体数据和2017中考招生成绩各个分数段学生的“低进高出”数据,2019与2020高考的学校比较数据,班级间比较数据、同一科任教师所任不同班级的比较数据等,进行了细致分析,提出了许多值得我们深入思考研究和在2021届高考备考中需要改进、加强或弥补的意见要求,让与会人员对“火车头”引领作用的内涵一下子变得豁然开朗。

最后,吕佐鹏校长从三个方面做了高屋建瓴的总结讲话。

一、不忘初心,不慕虚荣,不为得失所困,认真总结,为在校学生的质量提升提供方向。吕校长对今年的高考取得的成绩作了充分肯定,同时指出要正确对待成绩,还从办好人民满意的教育的高度思考我校未来的发展。他说,虽然今年高考我们取得了一定的成绩,但离市委市政府和人民群众的期待我们还有距离,要做好长期作战的准备。

二、精准分析,精确研判,精细做好2021年备考方案。要认真分析2020年甚至近五六年高考真题,研判2021年高考方向,研磨学科间的渗透精准备考,研究每个学生的思想状况,帮助他们做好人生规划,搞好“未来教育”,要加强班风学风建设,关注学生心理健康。

三、聚焦课堂,聚焦学情,聚力备考,迎取2021年高考新突破。要加强培优补困,高度重视一轮复习课堂效果,加强平时考练和及时纠错,尊重学情,平衡各学科的发展差异,完善学习小组建设,实现兵带兵、兵帮兵,真正提高复习备考效率。

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【后记】

欲筑室者,先治其基。

全方位推动学校高质量发展,聚焦队伍建设,提升头雁引领力;聚焦顶层设计,提升教师凝聚力;聚焦团队协作,提升学校内生力——我校新一届领导班子将锐意进取,全校师生将通力合作,为共同办好人民满意的教育、办好白银市实验中学而不懈奋斗!

供稿:教务处 张四海

编辑:韦宝玉

审核:贺得峰



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