拿着锤子的人，看啥都像钉子——警惕你的“专业偏见”

［专业偏见］：拿着锤子的人，看啥都像钉子

朋友的老公大周，最近迷上了经济学。不仅逢人就输出他学到的经济学知识，还总是用经济学理论去解释一切。

大周的“走火入魔”，让我想到了《奇葩说》的薛兆丰教授，许是出于节目效果，薛教授真的可以用经济学去解释一切，无论是家庭、事业，还是教育后代的方式，亦或是人生方向的选择。——总之，对于《奇葩说》节目中的薛教授来说：

万事万物皆可经济学。

专注自己的专业，并追求不断的进步，这没什么错，相反它还能让我们爬上专业领域的金字塔尖，与其他的竞争者拉来绝对的距离。但，从认知、思维和决策角度来讲，单调地、粗暴地用专业知识去解释一切，反而会让我们陷入［专业偏见］的陷阱。

就比如，一个人在事业、家庭和人际方面总是遇到挫折——

学了姓名学的人会认为：这个人的名字有问题。心理学专家则会判断：这个人的童年不大幸福。资深作家则会说：这个人读的书太少。

——以上种种解释和判断，都有道理和可能性，但它们也有各自的局限。而做出解释和判断的人，却都会对自己的结论深信不疑，这就是所谓的［专业偏见］。

陷入专业偏见的人，善于用专业知识解释或判断一切，这种方法虽然简单直接，但弊端也十分明显：

“解释一切”的后果，就是听不进他人的观点，继而出现人际关系问题。

“判断一切”的后果，则会导致决策失误，从而引发连续性的负面事件。

马克·吐温的那句名言——“手里拿着锤子，看什么都像钉子”，用来形容“专业偏见”再合适不过。

［专业偏见］：可得性启发与路径依赖

正如前文所说，专业人士倾向于用自己专业领域的思维模式，去解释或解决所有问题。

这种行为背后有两个显而易见的原因：

一是可得性启发，二是路径依赖

可得性启发指的是：

人们往往根据认知和记忆的易得性，来解释或判断事物。

而我们所学的专业知识，近期或长期记录在我们的大脑当中，是最容易被调取的。因此，当某件事发生，我们会倾向于用最容易调取的信息去解释或判断。

经过反复的强化，这种调取可得性信息来判断事物的方式，就会形成一种［路径依赖］。

［路径依赖］指的是：

个体一旦选择了某种行为或思考方式，就会一直沿用这种方式，就好像具备了某种惯性一样。

从我们选定思考方式，到形成路径依赖之间，正是［可得性启发］起着关键性的过渡引导作用。举个例子：

本文中的大周，最近痴迷于经济学，当他见到某种社会现象，第一次使用经济学思维去解释时，这就相当于“选定了某种思考方式”。当大周继续学习经济学，并反复多次的用经济学思维去思考问题时，经济学这个专业领域的知识，在大周的认知和记忆里，就成了可得性的信息。

根据［可得性启发］原理，我们在看到某种现象或遇到某个问题时，会调取最容易调取的信息去加以解释，因此，大周会倾向于选择最近正在学习的经济学知识（可得性信息）。

多次应用和反复强化便会让大周形成一种路径依赖，由主动调取经济学知识，逐渐变为了自动调取经济学知识。

这种思考方式的路径依赖，会让我们困在专业陷阱里，难以更改思维“航线”，尝试新的思考方式。

［专业偏见］：因专业知识和熟悉信息所产生的优势心理

除了思维方式上的自动化过程，专业偏见还与优势心理有关。

优势心理来源于知识优越感和对知识的熟悉感

公众号作者粥左罗在《真正会聊天的人，懂得把优越感留给对方》一文中提出建议：

你有的，对方没有，少做展示。

这句话的意思是：少展示你所拥有的、擅长的、专业的，应该把这种展示机会让给对方。

罗振宇在说到如何让孩子多读书时，直言不讳地指出：

告诉孩子多读书，知道的多了，就能比别人更有谈资。

这说明，掌握的知识、擅长的专业是能够让我们产生自信和优越感的。毕竟，让对方聊他的专业知识，就是在满足对方的表达欲，这样才算是高情商。而罗振宇之所以会用“谈资比较”的方式，来鼓励孩子多读书，也恰恰就是因为知识能让人产生优越感。

因此，尽管很多人将“爱学习”归结于兴趣使然，或是自律的表现，但不可否认的是，驱动着我们去学习的，还有通过学习所能获得的知识优越感。

此外，对知识的熟悉感，也强化了我们的优势心理。

心理学上有一个居家效应，指的是：

一个人在自己熟悉的环境中，能产生一种优势心理。

熟悉的环境既包括外在的“硬件”部分，比如，场所、人，也包括内外的“软件”部分，就比如，知识、信息。

对知识的熟悉感，会让我们更加从容，这种心理反应与知识优越感强强联合，让我们对用专业知识去解读事物这个行为，无比留恋。

但越是留恋，我们就越无法放下优越感，去涉足新的领域。而如此一来，我们也更难走出专业陷阱了。

如何才能终止惯性的力量，跳出专业偏见的牢笼？

01.警惕思维本能

正如前文所说，经过反复使用和强化的专业知识，会让我们产生思维上的自动化过程。即：看到一些事物都会不自觉、无意识地用专业知识去解读，这就相当于形成了思维本能。

终止思维惯性的关键动作是：保持警惕，监视自己解读事物的思维过程，看看自己是否又陷入了专业偏见。

每一次对思维过程的关注，都相当于给我们的大脑安置了一个“监视器”，有了这个“监视器”，即使我们还是会用专业知识去解读事物，但至少这个解读行为已经从自动化变为有意识了。

自动化是盲目的，而有了意识，我们才能试图去控制和调整。

02.反本能思考

当我们能够关注到自己的思考过程时，可以先放任大脑沿用过去的方式，用专业知识去解读事物。

思考行为结束后，我们可以试着练习反本能思考。正如前文所说，对于受专业偏见所困的人来说，无意识地用专业知识去解读问题，就是一种思维本能。而反本能思考则是指抛弃原有的思考方式，用替代性的角度去思考。

这个角度，可以是从感性出发，也可以从心理学出发，亦或是从批判性的角度出发。

如果你说，我的知识有限，找不到其他专业的角度，那也没关系，你可以问问身边的其他人，看看他们是如何解读一件事的。

无论你用什么知识、从哪个角度去解读事物，只要你放下出于本能的专业性评判，你就已经在往开放性的方向前进了。

03.学习不同领域的核心知识，建立自己的微型栅格系统

股神巴菲特的合作伙伴查理·芒格，有着世界上最顶级的投资大脑，他判断事物的方法是依赖于强大的［栅格系统］，即：

学习各个领域的思维模型，然后安置在栅格里，遇到不同的事物和问题，就用相应的模型去解读和解决。

巴菲特的栅格系统非常强大且复杂，普通人难以达到，但我们可以减少数量——涉猎少数领域的核心知识，然后建立自己的微型栅格系统。比如，我们可以学习心理学、经济学、传播学等和我们关系比较密切的领域，以填充我们大脑中的栅格，遇到相应的问题，我们就调取相应的知识和思考模式，如此，我们便能获得更加开阔和多元化的解读视角，而专业偏见也就不存在了。

〖写在最后〗：专业偏见其实就是过度依赖专业知识的副作用，我们要明白，任何一个领域都有其局限性，只有正视这种局限，我们才能有意识地对思维加以控制，然后跳出来，看到其他领域的闪光之处。