胖胖（化名）是一名10岁的自闭症男孩，目前他在上小学三年级。有一天上语文课，胖胖问语文老师黑板上的内容需不需要擦，老师却边对他大吼：走走走！边用黑板擦压胖胖的手……他的妈妈为此握着他的手含泪写下作文——《一位来自星星的孩子》。她希望通过这篇作文能让语文老师少一些歧视，更愿意去了解和接纳她的孩子。
作文《一位来自星星的孩子》 胖胖在学校结识了很多老师和同学，大家的热情和关怀给了胖胖力量，也让他期待能被更多的人所认可。
作文《一位来自星星的孩子》 结尾 但在他寻求接纳的过程中仍旧无法避免被歧视的伤害......胖胖是四岁半确诊的自闭症，后来经过好几年的努力我带着孩子上了普小。能上普小,同时得到很多老师同学的支持，我们很幸运，胖胖也在大家的照顾下成长得很快。但胖胖的语文老师一直有点歧视他，除了最近语文课上吼胖胖以外，他之前还为了不让胖胖拖班级成绩的后腿，逼我给孩子请病假不去参加期中考试。一开始我觉得老师不了解我儿子情有可原，毕竟胖胖和其他小孩确实不一样。在阻止我们参加期中考试后我尝试送礼、沟通说好话。为了能让他对胖胖好一点，我还和校长说，是因为胖胖睡过头才错过考试的。但不论怎么做，这个语文老师都不买帐。他的歧视举动接二连三，我很委屈，胖胖也不开心。这个老师曾经告诉我，他并不认可我们，他认为孩子既然这样本来就没有必要上学。我和另外一位陪读家长申请学校贫困生补助，这位语文老师还羞辱说，别人去扫地捡垃圾都不止这点钱。胖胖和我说，他现在一点也不喜欢上语文课。我也很担心儿子，随着语文知识越来越难了，这样排斥的心态会加重他在这个学科上的阻碍。我就告诉胖胖，最近语文老师是吃了好多辣椒上火了，他不是故意这样对你的。我不希望让儿子知道有人在针对和讨厌他，所以只能用一些“谎言”掩盖这件事情对他的伤害。除了老师，也会有一些家长对胖胖有看法。记得在我陪读两个月后，胖胖班级的家长群里就有一个女孩的妈妈问，班里是不是有一个叫胖胖的男孩，我听说他总是打人，他是不是有问题？其实陪读以后我儿子就没有出现特别严重的问题行为了，我就想联系这个家长解释一下，让对方放心，但是对方一直不理我......遇到这些情况其实我的心里很难受，但已经不会对我造成太大的打击了，因为回忆起过去五年，带着儿子一步步和命运抗争，我已经经历过太多艰难时刻了。胖胖在上幼儿园时，是他的班主任发现了他行为的一些异常。这个老师和我说，胖胖现在四岁，要赶紧去诊断别耽误了。我那时完全不懂，但很害怕，煎熬了一天，决定带胖胖去医院看看。随后儿子确诊，我的心态真的无法形容，有一种天塌了，要完了的感觉。但那时除了我，家里人都不承认胖胖有自闭症。在胖胖小时候，别的小朋友都喜欢坐摇摇车，但他从来不坐，而是喜欢看摇摇车下面转动的机器。包括其他圆形的东西，他都喜欢转一转，听到电视里的广告声音，他也会表现得比较兴奋。但他爸爸那时候就觉得这些行为代表儿子很聪明。我当时全职带胖胖，他爸爸说我大题小作，这样容易被骗。其他家人也一直在和我举一些小孩子说话晚但是发育正常的例子。我这个人比较固执，我之前没有接触过自闭症小孩，但不会不承认它的存在。所以我一个人坚持决定要带胖胖去机构干预。我记得那一天去机构，连租房的时间都没有，就直接租了一个公寓，而且还刮着台风。我一边带着儿子上课，一边流泪。因为我看到机构里有很多这样的特殊小孩，甚至有年龄都很大的孩子在满地打滚，大喊大叫，脸上到处都是鼻涕……看到这样的场景我很震惊，我不知道我的儿子未来怎么办，也无法真正接受自己生出了一个自闭症小孩。胖胖一开始很不省心，他动作、理解、说话都不行，每次上口肌课前，他就开始翻山倒海的吐。给他用很多食物试过，但每次都容易卡住，后来我就买那种晒得很硬很硬的红薯干，天天给他嚼。因为那时候有的机构不会让家长知道他们老师教了什么，然后就只出一份计划，每个孩子的基本上大同小异的。后来我发现，那些计划在网上也搜的到。干预效果自然也不理想。学习了很久，我儿子连卡片上的苹果和真实的苹果都联想不到一块去。除了这些，有些机构还会把程度不同的小孩子全都放在一起。可能本来孩子不太严重，结果因为大家一起学，就会出现新的问题。后来随着我对自闭症了解越来越多，才可以大致分辨每个机构的水平。胖胖还有一个姐姐，我花了太多的精力来照顾儿子，但忽略了对女儿的关爱。虽然两个孩子一直都是我在带，但因为现在我要给胖胖陪读，我女儿连和我撒娇的时间都没有。我女儿也很懂事，她知道弟弟需要照顾也从来不会抱怨。而且姐姐对胖胖的帮助也很大，生活中对待弟弟很有耐心。人家都说，有自闭症小孩，十个家庭有九个感情不和，而我的家庭就是其中一个。我和胖胖爸爸离婚，原因是他想让我生个三胎，我害怕三胎如果又是自闭症怎么办？而且也没有那么多精力，就没有同意。
在家全职干预胖胖并不轻松，需要一直“打游击”。因为胖胖有自闭症，带他去上幼儿园不是这家不收，就是那家不要。处理这些事情很麻烦，我和胖胖爸爸又两地分居，自然就忽略了夫妻感情。这几年胖胖爸爸可能因为工作太累了，也没有人照顾，目前生病了。我们虽然已经离婚，但因为有这两个孩子，我们还会有联系。身边其实很少有人知道我离婚了，因为我不想把这种负面的事情传递出来。我一个人带着自闭症孩子，不管是给别人看，还是自我暗示，我都希望自己一直充满正能量，因为要面对的挑战太多了，得撑住。胖胖是八岁上的小学，一开始带他去面试了很多所学校，但都没有成功。我就找到他幼小衔接班的一个老师帮忙，对方答应在入学面试的时候给我们做担保。后来遇到了胖胖现在的小学，领导说可以让胖胖试一下，我那时还没有和学校坦白孩子已经确诊自闭症，自然也不能陪读。因为我之前在幼小衔接班的时候一直都陪着儿子做强化和训练，他多少也懂得一些事情。而且那个时候正值9月份，天气热得很，来的小孩子都是哭的哭闹的闹，大家也很难注意到胖胖的不一样。但过了半个月，学校的老师就开始找我。领导、老师、班主任都建议我把胖胖送到特殊机构，我为此央求了好多次，想为儿子争取一次机会。我就和学校领导保证，我在门外等着上课，决不影响其他孩子，如果胖胖有不良行为，我肯定第一时间来阻止和教育。而且我还把家人一起带到学校去和领导求情，想让学校体会到我的决心和苦心。看我一次次为这个事情奔波，学校领导终于同意让胖胖再试一下，我就从教室外面的大树下开始了陪读生涯。
一开始很多小孩都会问，为什么胖胖的妈妈可以来陪读？我的爸爸妈妈却不能来？老师建议我直接和这些小孩说胖胖有什么缺陷，他需要帮助。但我觉得这些小孩不一定理解，还有可能会更加排斥我儿子。我就告诉这些小孩，是因为我学习不好，需要来和你们一起学习，这样我才能像你们的爸爸妈妈一样去公司和工厂上班。然后这些小孩就平衡了，可以欣然接纳我了。慢慢学校也开始希望我陪读，因为我会帮老师们做很多事情，他们压力会小很多。期间有一个家长加我好友，我以为又是胖胖哪里做得不对了，上去就和人家一直道歉。结果对方和我说，有一天她孩子回家哭着告诉她胖胖在学校总是挨打，她之所以联系我是希望我能教胖胖学会自我保护。之前胖胖身上总是有一些青，我觉得这至少代表有人和胖胖玩，同学们可能玩的时候不太注意，就没有特别在意。听了这个家长的话我非常感动，感觉不再像之前一样总担心儿子闯祸让家长们反感，而是体会到了接纳的温暖。胖胖在这个学校的三年来，真的进步很多。从上课会随时起身走掉，到可以和同学完成跑操不掉队；从上课乱喊乱叫到爱上学习，可以将字从田字格外面写进格子里；从计算错误频出，到现在正确率到达百分之九十……说到这里，我真的很感谢那些支持我们的老师家长还有胖胖的同学们。如果仅仅靠我个人在学校陪读，胖胖绝不会变得像今天这样好。老师们为了让他更好的融合进普小，班里大大小小的活动都允许他参加，从班级内部的美食分享，到全校的运动会，再到各个考试，都会给胖胖创造机会。像之前遇到的一些家长对胖胖有意见有顾虑的事情，我没办法解决，老师就在班级群里和这些家长解释，为我们解围。这次，胖胖之前的班主任听说语文老师不允许他参加期中考试，还在朋友圈为我们打抱不平。
老师朋友圈截图 其他人知道语文老师对胖胖有歧视的事后，都劝我给胖胖换班级。但是对于胖胖来说，和同学们建立友谊是一个很辛苦也很漫长的过程，给他换班，意味着要从头再来。我儿子一直在很努力地和大家融入，如果把他已经建立好的互动关系给拆掉，告诉他又要从头开始，这很残忍。不过相比之前的唯唯诺诺，我现在觉得身为妈妈更应该毫无畏惧的和对方抗争。我已经和学校的领导们反映了，如果这样的事情不停止，我一定不会罢休，我要为儿子争回尊严！对于胖胖而言，在小学受到歧视可能只是他面对社会难题的开端，未来，他或许会收到更多的鄙视、嘲笑和拒绝。现在我也马上40岁了，不能确定什么时候可以放手，胖胖以后会面临什么。目前，我只希望胖胖能越来越快乐和自信，能被更多的人接纳，即便只剩自己一个人，也要充满希望的活下去。我叫胖胖（化名），今年10岁了。我是来自遥远的星宝，因为调皮独自跑到了妈妈家里，从此我的妈妈就在黑夜里一直陪着我闪烁。我不聋，我还拥有灵敏的听力，可是我却对声音充耳不闻，常常听不懂甚至听不到你们在呼唤我。对不起，这不是我本意。我不哑，可是我常常不知如何向你们表达开口大声说：“我爱你们。”因为我的独特，我的妈妈不知从何时开始已经成为我随身携带的助听器，有时也是我的复读机，翻译官……我不盲，我有一双明亮的大眼睛，但是我却对大自然周围的事物视而不见，所以，我的妈妈也成为了我生活中的拐杖，导航仪……我表面四肢健全，无伤无痛却行走不方便，拿笔非常困难，常人不用学的基本动作，我却要通过十年八年甚至一辈子都无法做到，但是我不会放弃。我有很多爱我的同学，老师，叔叔，阿姨，他们都非常热情。虽然我经常让他们头痛，甚至让他们不知我到底什么时候什么地方会捣蛋，可是依旧包容我，接纳我。用他们的爱在一天天感染着我，陪我长大。这就是我，一位来自星星的孩子，我的世界时而高兴时而悲伤，但又简单而快乐！期待大家能多多的去了解我，接纳我，谢谢！
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