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欢迎投稿 ，这里是我们为孩子精心打造的作文展示平台，鼓励孩子写作、发表。官方微信：wdl200816 投稿邮箱：1037540680@qq.com。 孙逸锴《日记两则》 金东实验小学一（4）班 ：孙逸锴 指导老师 张献花 3月26日 星期六 天气 晴 爬 尖 峰 山 星期六下午，爸爸妈妈带我去爬尖峰山。 
尖峰山也叫金华北山，是金华郊区海拔最高的一座山，通往山顶的路都是台阶。刚刚开始的时候，我和妈妈体力很充足，爬在前面，是想让爸爸当守门员（最后一名）。后来，妈妈就吃不消了，爬得越来越慢，成了我和爸爸的守门员。我爬啊爬，爬的大汗淋淋、气喘吁吁，但一直坚持爬到山顶。我们一家三口还在山顶拍了合影。下山时，我们几乎是一路小跑下来的，比上山轻松多了。 爬山真有趣，我下一次还要来爬尖峰山。【小作家语言诙谐，想让爸爸当守门员，最后是妈妈最后一名。“大汗淋淋、气喘吁吁”成语的运用说明平时注重积累，其实可以试着每天：积累一个成语，背一首古诗，记一段佳句，这样日积月累，你的语文水平，作文水平将会突飞猛进！如果能再写写沿途、山顶风景那就更完美了，当然作为一年级小朋友，你的表现已经是非常棒了！】 
4月8日 星期五 天气阴 跳 街 舞 今天，吃好晚饭，我去金东乐园学街舞。 妈妈带我去的路上，我很开心，因为我很喜欢跳街舞。 上课的时候，我们跳的兴高采烈。老师教我们教的很耐心，我们学得很认真。老师奖我一个大拇指哩，因为那个动作只有我跳对了。老师还让我当小老师教一个同学，我的心里美滋滋的，但是也不能骄傲。 中途休息的时候，老师给我和仇辉腾的零食分别是棒棒糖和薯片。有零食吃，是因为上节课我们两个人动作跳对了，是老师给我们的奖励。 我以后一定要好好学，争取跳得更棒更好。【叙事的前因后果清清爽爽，学街舞——跳街舞——当老师——得奖励——下决心，整个过程让人一目了然。心理活动的刻画入木三分，展现了孩子在得到表扬时，又激动，又要表现出谦虚的神情，符合儿童心理特征，读来让人忍俊不禁。老师觉得，如果再加上跳舞的动作描写，文章将会更加精彩】
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