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说三处《蝙蝠和雷达》这课我们喜欢的地方。 一是题目。 语文教材中的题目大都比较保守。《蝙蝠和雷达》却很有意思。两个不同事物，中间用“和”连结，一看题目就能想到，这两样东西之间一定有关联。 这是一篇讲科学常识的文章，发明雷达的灵感就来源于蝙蝠，这样的题目组合其实是很有意思的。 比如，《小雅和口红》。看到这个题目，你会想到什么故事呢？ 我们班的魏小雅同学很会做口红，并且已经开始创收了。同学们都很喜欢她的作品，外观和大品牌比起来也不逊色，你还可以选择喜欢的颜色。这都是小雅同学上科学课非常认真，听完课后自己摸索出来的。牛吧？ 这样的题目，这样的故事，是不是极大地引起了你的阅读兴趣呢？ 同学们还说了好多题目：《杨昕和镜子》《苹果和牛顿》《蚂蚁和大象》等等。这真是一种命题的好方法啊！ 二是开篇。 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 你喜欢这一段的描写吗？是不是觉得很有画面感？小朋友们说，就好像放置了一台摄像机在机场旁边看飞机腾空降落，动感十足。 一篇讲科学知识的文章写得如此生动，是不是值得学习呢？ 三是过渡。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 用设问的方式来过渡，引起兴趣，给出答案。接下来就可以好好讲讲怎么从蝙蝠身上得到了启示。让人充满了阅读兴趣。 文章从题目，从开篇，到过渡，一直很吸引人，极大地激发了我们的阅读兴趣。真是很棒！ 在生活中我们也常常会遇到很多的问题。比如，为什么鱼会游泳，可我们却不会呢？为什么到了冬天，有的树掉光了叶子，青松却不会呢？为什么有的轮胎遇雪会打滑，可有的却不会呢？ 这些问题都是小朋友们自己提出来的。他们也决定用这样的方式去找找答案。看来作者给他们的启发真的很大啊！ 精彩回顾▽ 图文编辑：姚付利△微信号：yao_fuli ♪☆ 冯栎钧 ☆♪ 有点可爱、有点逗比； 喜欢放声大笑、不愿放弃梦想的冯老师， 一直在努力！ 她希望通过自己的坚持， 成就孩子，陪伴家长。 你愿意和她一起前行吗？ 联系冯老师 ▼ E-mail: 3326132336@qq.com 欢迎大家以邮件的方式提出意见或是建议 ☆♪ 谢谢 ☆♪ |
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