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题 记： 是什么让一群忙碌的人心甘情愿 去持之以恒做令自己不舒服的事情？ 是什么让这群五湖四海的人 都愿归属于一个共同的家？ 又是什么让这群以家人相称的人 要争相主动去传播这样的家文化？ 这到底是什么样的家文化具有如此强大的魅力呢？ 自五月初昭明学堂的家长在老师一呼之下展开“我们一起飞”活动以来，家长们已经把这项事情当成了每日的必修课，并乐在其中。 家长尝到了突破带来的喜悦，劲头一发不可收拾。在线上进行了近三个月的结伴成长，在备考班的孩子们即将去清一塾和国际今日试读之际，老师和家长们约定在7月31日和8月1日到昭明学堂进行线下大聚会，挑战“昭明铁人三项赛”一展运动风采。家长们相约，要将昭明家长团队精神进行书写。 昭明铁人三项赛分别是：自由搏击、半程马拉松、牛三项，大家都纷纷踊跃报名。第一天是自由搏击，分初赛和决赛。虽然有的家长还没戴过拳套打过拳，但经过近三个月的其它运动练习，早已克服了恐惧，有的只是突破自我那颗勇敢的心。有的家长上场被打倒在地还直呼“没事没事，不疼”，有的连打几场双腿发颤但还在挥拳，有的遇到强劲的对手自始至终不放弃坚持到最后一秒……打完拳对手之间都会彼此送上一个鼓励的拥抱。 在五月初，从老师的一句“想不想和孩子们一起飞”到现在，家长们早已不再是之前那个盼着孩子飞的家长，现在有一群相亲相爱的伙伴, 如家人般团结友爱，真诚敞开、互帮互助、携手并进，伴着孩子们一起飞。昭明，老师们不仅用他们的纯粹之心培养着孩子，同时也给我们家长赠送了一份份珍贵的礼物，让我们明确人生目标得以成长。 此视频献给所有的昭明“英雄” 晚上，在学堂的聚会典礼上，家长们齐聚一堂，将几个月来的收获成长谱写成昭明家长文化，齐声诵读： 家长精彩分享: “为自己拼搏，为生命喝彩” 邵卿家庭 一、本次参加昭明聚会感到昭明的能量场更强了，无论是从老师和家长还有孩子，感觉精神状态更加饱满，更加至上团结，让人更加的喜爱、热爱，愿意回到这个家一样的地方，对于这里真的是依依不舍。 二、走进新教育之前我是一个不爱运动也从来不运动的人，但是想着为了孩子一定要做榜样，虽然内心是抗拒的，不过还是会强迫自己去做，本来这次没有参加拳击比赛，事实上是内心还是抗拒和畏惧这个比赛，从小到大没怎么与人打过架，最后想着一定要突破一下自己，同时给孩子树立一个榜样，（孩子也是不愿意、不敢对抗），所以又报名参加了比赛。事实上真正去做的时候没有想象的那么难、那么可怕，现在反而有些喜欢这种对抗的感觉了。 整个“铁人三项”参加下来，虽然身体上很累，浑身酸疼，但是精神上的愉悦感、充实感无以言表，感觉到自己由内到外散发着力量。这个时候给孩子做榜样的想法淡了，更多是自己想去突破自己，这是一种新生活方式，我发现另一个自己，不断的突破让我越来越来喜欢自己，内心感到无比的安宁。 三、家庭是孩子的根，父亲给孩子力量，母亲给孩子爱。 想给孩子力量，首先你必须有力量，再把家族的正能量传递给孩子，一定要当众给孩子认同、肯定。这次聚会，我上台分享是想告诉她，第一、是做人要有感恩的心；第二、昭明是我们的家，我们都是一体的；第三、肯定她的改变、给她力量，我为有她这个女儿感到自豪；第四、做一个经营者，将来回馈昭明，想让将来她带着这个使命去做事，去创造她的荣耀，这份荣耀属于我们家族，同时也属于昭明，因为我们是昭明人，这就是信念系统和价值观的建立。 四、新教育是一种更高层次的生活，是做的不是说的，现在我们一家人朝着一个共同的目标努力，夫妻关系、亲子关系更加融洽了，虽然三个人不在一个地方，但心在一起，现在我们的爱是一种更高层次的爱、越来越热爱这个家了。斯是陋室，惟吾德馨。 一、 昭明人敢于拼搏，不抛弃、不放弃的精神，昭明团队彼此成就的胸怀和愿心！ 作为昭明的家长团队，我们在学堂精神的指引、学堂团队文化的滋养下，我们这群平均年龄40岁左右的成年人升起改变自己的渴望！我们希望成长！我们渴望突破并且越来越喜欢突破后的自己！这样的愿望不只是在一个昭明家长的身上呈现，而是点燃了全体家长团队内心的火花！我们深深的知道，唤醒我们内心火苗的是我们希望成为更好的自己的这颗初心！而昭明就是那颗火种，他承接着清一新教育的核心价值观，带着成就更多家庭的使命，唤醒一个又一个灵魂！感恩昭明！感恩昭明人！ 二、 孩子的成长脱变，在昭明入读三年时间，儿子由一个奶声奶气的小宝宝成长为自我负责，敢于承担团队责任的男子汉，陪伴孩子的成长历程不断映照出我自己的问题和卡点。记得教练在和家长交流时的发言：你希望孩子成为什么样的人，首先你自己得是这样的人！你渴望孩子去拼搏，去赢得荣誉，首先你得想赢，珍惜荣誉！在第一天拳击PK时，心里只有教练传递给我们的全力拼搏的信念，这种信念再次让自己回到多年前的训练队，每天挥汗如雨的训练只为追寻梦想。现在的自己虽然已年近40岁，依然在昭明的擂台上找回了曾经不服输的自己，找回了心中昂扬的心气！ 进入昭明大家庭，对于我们家庭最大的变化是，从“知道”到“做到”的转变。因为我们夫妻都上过山长的课，也在新教育圈浸泡了两年多，很多新教育的理念都了解，虽然，我们也积极参与新教育平台的建设，但在自身的学习和提升方面，始终“进步缓慢”。 进入新教育，看到大家都在运动，我们也很想开始“动起来”，但是，结果都是新鲜三天，就不了了之了。很幸运这次成功跳进了教练挖的“坑”，从跑步开始，终于让自己“动起来”了。以前会认为与我们八竿子都打不着的，半马、拳击、牛三项，竟然都能做到。 在让自己动起来的同时，内心也发生着变化，开始变得更加喜欢自己，自信心一点点增加，开始愿意尝试以前不敢尝试的东西。 以前每次参加学堂的活动都是在希望用行动去影响孩子。如果孩子被我影响到了我期待的变化后我会觉得自己很有价值。但如果孩子依然没有什么变化时，我会觉得身心疲惫。立马就会陷入与孩子的纠葛里，有种恨铁不成钢的烦躁。这一次我也以为是为了孩子，但在一次又一次的拳击对抗中，我发现所有的坚持都是为了成为那个可以为了一个目标拼尽全力的自己。那个过程对于我来说不容易但我享受。虽然身体在每一次的对抗之后很无力，但我的内心却是力量满满。不论是场上奋力拼搏的自己还是场下虚脱无力的自己，我都很喜欢。 在参加牛三项的时候我是第一个上的，不是说我速度力量有多好，而是我知道自己有多么想要尝试。结果是多少分多少秒我都不在意了。 但这一次还是有遗憾，半马因为体力的原因没有参加。体能还要继续锻炼，并且要持续锻炼。其实我的体能到现在这个程度是在昭明锻炼起来的，我所有的运动突破都是在昭明完成的，第一次的10公里，第一次的半马，第一次的拳击PK，第一次的牛三项。我的体力一年好过一年。非常感谢学堂每次用心地让我们家长在运动中找到那个为之奋斗的自己。教练一次又一次创造机会让我们成为有竞争力的家长，以后不论走到哪里都是别人的价值伙伴。非常感谢教练！
学堂活动通知出来，当下毫不犹豫三项都报名了，体验了一下“铁人“的感受。 拳击是我原来特别抗拒的运动，自己的硬实力不足以去对抗别人，学堂曾组织过拳击活动我都躲着不敢上，这次就是非常想参加，虽然结果在意料之中，但是突破了自己对对抗的恐惧心理。 半马自己并不陌生，不过前一天拳击中把脚崴了，脚背青肿。走路一瘸一拐，老师建议我明天不要跑了，参与一起做后勤吧。我非常坚决地说要参加，可以跑慢一点，回家再慢慢养伤。看我这态度，晚上老师帮我用针灸处理，体验了黄帝内针的神奇和老师高超的针法，当晚就没那么痛，第二天凌晨三点起来脚落地感觉没有明显的疼痛，过程顺利，在最后几百米孩子RAY 跑来迎接我，陪我冲刺完成半马，没有错过昭明历史性时刻。 牛三项非常考验核心力量和爆发力，我尝试一下能翻动轮胎，憋着一股劲一口气完成。铁人三项完赛！ 这次活动我的目标就是挑战自己，尝试一下铁人的极限。当非常想要做一件事情的时候，内心就不会害怕，遇到问题也能积极心态面对，可能在别人眼里不可能的事情竟然也做到了。勇敢的尝试，不设限，只想着怎么做的更好，在这些经历中得到总结，完善自我。给自己很深刻的感受是老师曾和孩子们说过的一句话：失败并不可怕，害怕失败才是真正可怕，那些不敢尝试的人从来不会失败，因为一开始他们就已经失败了。
最近这个学期，我们大班家长在KR妈妈的带领下，一直在学着“看到”，用心看到自己，看到孩子，看到别人。这次昭明大聚会，我有着太多的感动和“看到”。 1、 看到老师们的精进和付出。 我看到老师对每一位孩子的了解更胜过了家长，他们把学生当成自己的孩子，知道每位孩子的优点与不足，针对每个孩子的不同，用不同的办法，唤醒、点燃孩子心中的斗志和梦想。 备考班，何老师说一个也不放弃，都把他们送入突破班，果然他们做到了。我也记住了何老师的话，教育就是给予孩子选择的权利，你可以选择止步不前，过平庸的生活，你更可以选择走上更高的平台。 2、看到家长们对昭明的热爱。 我看到了家长们踊跃发言，抢着分享， 分享孩子的进步，自己的进步。 我看到家长们对昭明的热爱和对老师的感恩。特别是SQ爸爸的分享，我看到了爸爸对孩子的那份深沉的爱和对孩子成长的那份骄傲，并把这份爱和感恩升华成更大的爱，希望孩子不管走到哪个更高的平台，将来能够有机会反哺学堂，服务学堂，永远不忘自己是个昭明人。 3、看到家长们勇往直前，做最好的自己。 看到了家长们在铁人三项比赛中，拼尽全力，做孩子的榜样，更做最好的自己，看到家长们灿烂的笑容，坚毅的面容背后是每天的坚持和积累。 4、 看到昭明文化最美的呈现。 我看到每个孩子在昭明都有一个学号，都有一个位置，不管走到哪里，都是昭明人，昭明是孩子们的家，孩子以昭明为荣。 最后传灯的仪式，在黑暗中，我看到一盏一盏灯闪烁，仿佛我们自己就是那一束束的光，可以去照亮别人。老师带领我们，井然有序，用灯摆成熠熠生光的两个字“昭明”，那个时刻，我们的心是如此的温暖，如此的靠近，又感觉气氛如此庄重。这个仪式让我真实看到了“昭明文化”，我们是昭明人，我们骄傲。 |
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