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典型例题分析1： 深圳市教育局在全市中小学开展“四点半活动”试点工作，某校为了了解学生参与“四点半活动”项目的情况，对初中的部分学生进行了随机调查，调查项目分为“科技创新”类，“体育活动”类，“艺术表演”类，“植物种植”类及“其它”类共五大类别，并根据调查的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下面的问题．2-1-c-n-j-y （1）请求出此次被调查学生的总人数人； （2）根据以上信息，补全频数分布直方图； （3）求出扇形统计图中，“体育活动”α的圆心角等于度； （4）如果本校初中部有1800名学生，请估计参与“艺术表演”类项目的学生大约多少人？ 考点分析： 频数（率）分布直方图；V5：用样本估计总体；VB：扇形统计图． 题干分析： （1）根据题意列式即可得到结果； （2）根据题意作出图形即可； （3）用360°乘以体育活动”所占的百分比即可得到结论； （4）根据题意列式即可即可． 解题反思： 题考查了条形统计图：条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来；从条形图可以很容易看出数据的大小，便于比较．也考查了用样本估计总体和扇形统计图． 典型例题分析2： 我校举办了以“读城记”为主题的校读书节暨文化艺术节，为了解初中学生更喜欢下列A、B、C、D哪个比赛，从初中学生随机抽取了部分学生进行调查，每个参与调查的学生只选择最喜欢的一个项目，并把调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请回答下列问题： A．“寻找星主播”校园主持人大赛 B．“育才音超”校园歌手大赛 C．阅读之星评选 D．“超级演说家”演讲比赛 （1）这次被调查的学生共有人．请你将统计图补充完整． （2）在此调查汇总，抽到了七年级（1）班3人．其中2人喜欢“育才音超”校园歌手大赛、1人喜欢阅读之星评选．抽到八年级（5）班2人，其中1人喜欢“超级演说家”演讲比赛、1人喜欢阅读之星评选．从这5人中随机选两人．用列表或用树状图求出两人都喜欢阅读之星评选的概率． 考点分析： 列表法与树状图法；扇形统计图；条形统计图． 题干分析： （1）根据A的人数为20人，所以占10%，可得总人数=20÷10%=200人，由此即可解决问题； （2）利用列表法，求出共有20种可能，其中所选两人都喜欢阅读之星有2种，再根据概率公式计算即可； |
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