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想起在沛县张集小学读书的日子

 愚伯的自留地 2020-09-06

文:张侠

图:来自网络

本人虽已过花甲之年,但在张集小学读书的美好时光,还会时不时的被我从记忆的深处打捞出来晾晒一番。每次晾晒,都倍感童年时代的珍贵,倍感师恩的温暖!

那时,俺村的孩子读小学都要到张集小学就读。张集小学距离俺村有二里地,且要走一条东南、西北方向的夹斜小路,途中还隔着“丁”字形的河。后来有一年暑假后,我和俺村的11个同学考入张集小学。

张集小学的前身是一座庙,坐北朝南,院子很大。

有正房和东西厢房,还有一排南屋,大门朝南开,厚实的大木门,开关时都会“咯咯”响。宽敞的校园里长着两行高大的古柏,让人感到幽深。

那时,校长叫高立廉,他是一位五十岁开外的老者,高大魁梧的身材,国字型的脸,面部的皮肉松弛,像一尊佛,显得既慈祥又严肃。他的性格不温不火,讲话慢条斯理。不管是哪个年级的学生犯了错,班主任把人交到校长那里,他都会不急不躁地听完事情的经过,然后再耐心地进行批评教育。印象中,高校长是个可亲可敬的好校长。

有一年冬季,公社召开贫下中农代表大会,要推选一名学生到会致贺词,班主任老师推荐了我。校长把我领进办公室,几位老师把我上下打量一番,又让我朗读了课文《方志敏》。校长和老师们一致认为我行,于是校长就去校长室写贺词了。

开大会的前一天下午,校长把我喊到老师的大办公室彩排。那时我已经把文稿念得烂熟,可校长还是不放心。他让上海来支教的王淑琴老师一遍又一遍地指导我如何站立,如何面带微笑面对话筒讲话……彩排成功了,校长和全体老师都为我加油鼓劲。

去公社会场前,校长又专门让王淑琴老师为我梳好辫子,整理好衣着,佩戴上红领巾。尔后校长用自行车驮着我出发了,一路上,校长反复叮嘱我好好表现。

面对上千名与会代表,我没有害怕,而是用响亮、熟练的普通话致完了贺词,台上台下立刻响起雷鸣般的掌声。很多叔叔、阿姨不停地夸赞我,小小年纪的女娃娃,能表现得这样淡定,不简单啊!

我人生的第一次登台,就听到了一片赞扬声,我打心眼里感谢高校长和各位老师!正是这次致辞的成功,使我立志要练好口才。语文课上,我积极举手要求朗读课文;六一文艺演出,我毛遂自荐当节目主持人;学校、公社举办的朗诵比赛,我每次都获得了一等奖。

读高中时,我被推荐当了学校广播员,还做过城南片中学生冬季运动会的现场导播员。坐在高高的导播台上,眼观六路,耳听八方,抓住时机,随时导播,做到精准、精彩。自己镇定自若、得心应手的表现,还不是得益于老师们的培养指导吗?必须感恩我的校长和老师!

读六年级时,教我们语文的是朱梦德老师,教数学的是张复久老师。朱老师那时大概二十几岁,正值青春方刚的年龄。他体格健壮,精神气十足,充满着朝气。他不但教毕业班的语文,还兼代全校的早操及中、高年级的体育课。

朱老师的确是一位不可多得的语文老师,他讲课风格独特,声音洪亮。读起课文来朗朗上口,讲解分析课文,从文学角度、写作角度、做人角度讲得头头是道,引人入胜。听朱老师讲课,简直就是一种艺术享受,就是一种思想洗礼。

课后他不停地编题、刻版、油印,指导我们做题,不厌其烦地批改试卷,讲解纠正错的试题。教学中他不但培养了我们的朗读、分析、写作能力,而且教会了我们怎样做人,如何提高应试能力。正因为朱老师的言传身教,耳濡目染,后来我在语文教学中一直工作做得很出色。

张复久老师和朱老师一样,也是一位特别优秀的数学老师。当时他已是知天命的年纪,但对教学工作兢兢业业,一丝不苟。讲起课来从题意分析到画图解题,思路清晰,言简意赅,使人一目了然。正是受张老师的熏陶,我对数学教学也很感兴趣,并且教得还不错。老师们常常开玩笑说,我能耍语文、数学两把刀。

在求知的道路上,老师们不但传授给我们丰富的文化知识,还教会了我们怎样做人。生活上也给予我们无微不至的关爱和温暖。

每当夏季,丁字河里的水爆满,河水哗哗地向南向西奔流。家长们十分担心孩子的安全。这时朱梦德老师就会站在河边,一次又一次地背起一个学生,又背起一个学生;一趟又一趟地把同学们送过去,又送过去。清晨,齐腰深的河水浸噬着朱老师的肌肤,我们却趴在他宽大的背上,小脚丫滑过冰凉的河水,顿感老师的背好温暖啊!

我成为老师后,常常会想起朱老师那温暖的背,并不忘把温暖传递给我的学生们。

后来,朱梦德老师当了公社中心小学的校长,再后来他又调到县实验小学任校长,直至退休。现在朱老师已是耄耋之年的老人。值教师节来临之际,衷心地祝愿他节日快乐!幸福安康!

高校长和张复久老师早已过世,愿两位恩师安息!

教师节来临之际,谨以此文,献给我的母校,献给我可亲可敬的恩师们!

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