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家庭英语启蒙:父母如何备课?

 苗爸英语启蒙 2020-09-09

父母是孩子第一任老师。虽然把孩子送到培训班省时省心,但是对于外语学习来说,一周一两次,学习频率太低,忘得快,效果差。

其次,在对自己孩子的全心投入上, 任何老师都比不上父母。父母哪怕再苦再累,也无怨无悔。

对于需要长期积累的语言学习来说,家庭英语启蒙是最好的选择。作为孩子的第一任老师,除了做到尽心尽责之外,还有许多功课需要我们学习和准备。

根据我家8年的实践经验,今天我和大家聊聊这个话题:”家庭英语启蒙:父母如何备课?“

因为我一直专注职业化家庭教育训练,所以比较注重效率。无效的重复训练,只能造成孩子英语水平长期在低水平循环。

家庭英语启蒙的第一步,就是打造一个家庭英语学习环境,让孩子沉浸在全方位立体式语言学习中。具体来说,可以将英语启蒙分为三个阶段:初级阶段、中级阶段和高级阶段。在不同的阶段,需要准备不同的资料,使用不同的方法。

初级阶段,我主要做了如下准备:

资料准备。收集各种童谣、英文绘本、绘本音频视频、点读笔、闪卡、自然拼读(phonics),Sight words(高频词)等。

童谣如清华的《语感启蒙》, Mother Goose, Dr. Seuss(苏斯博士)系列儿歌等。

这一阶段经典的英文绘本有:Brown Bear Brown Bear What Do You See, The Very Hungry Caterpillar, Roisie's Walk, Good Night Moon, Curious George,Clifford the Big Red Dog等。

在爸爸或妈妈和孩子进行亲子绘本共读之前,先要做好一些基本功课:了解作者和绘本故事的背景,查看一些其他网友写的介绍和阅读心得,看看有没有生词,欣赏一下绘图的色彩和人物的表情,先由父母讲孩子听,然后孩子跟读(初级阶段最好使用指读法)。最后,设计角色扮演游戏。

很多绘本都有音频和视频资料,也可以从视频中提取音频资料,我用的工具是QQ影音播放器。方法很重要,坚持很重要,重复也很重要。一个绘本听100遍远胜过100本绘本听一遍。

英语启蒙初级阶段的重点是磨耳朵。磨耳朵要和TPR听英语做动作结合起来,不断地加大孩子的听力输入量, 巩固和提高听力词汇量,为将来把听力词汇量转化为阅读词汇量打下基础。

我家共有一个点读笔,三个迷你音频播放器,在车上使用U盘播放器。一个播放器是各种语言的儿歌,一个播放器是动画片音频和有声书,还有一个是日语和法语的资料。多个播放器的另一个好处,一个没有电了,可以及时换听另一个播放器,提高了学习效率。

在低幼阶段,尽量使用点读笔,或是音频播放器,而不是使用手机或电脑观看视频,毕竟,动画片的吸引力远远大于书本。

小孩子一旦迷恋上手机或电视,影响的将不仅仅是眼睛的视力,影响的是孩子的学业和未来。

我弟弟的孩子现在上高一了,眼睛高度近视,还一天到晚抱着手机不放,放学回家先看电视,成绩是每况愈下,周末各种补课。这些问题的根源都跟小时候天天看电视有很大关系。

游戏准备。除了有形的资料之外,无形的资料也要收集,比如说英文游戏。顺应孩子的天性,可以有效提高孩子”学习“英语的兴趣。

我家常用的有卡片游戏、绘本故事扮演、TPR说英语做动作等。这些亲子游戏拉近了我和苗苗的亲情,也提升了孩子的学习热情。

最受苗苗欢迎的卡片游戏:家长说英语,孩子在一大堆卡片中找出家长说的那张卡片;熟练之后,可以角色互换。由孩子说英语,家长来抽卡片。

启蒙之初,从图片、实物和TPR动作开始,逐步过渡到简单的英文绘本,以及绘本音频视频,可以减少对汉语翻译教学法的依赖。

这时候家长需要提前几天做好功课:练习每日简单的TPR日常用语,反复读熟直到背诵下来。

一天可以先训练两三个动作。如:Touch your nose, Sit down, Stand up等。家长先做示范,然后孩子模仿。最后角色互换:孩子说英语,家长做动作。

自然拼读是磨耳朵和自主阅读的桥梁,是西方人在幼儿园阶段的重要学习方法。下面推荐几个

国外优秀的自然拼读网站:

  http://www./n/level-k/index/load.htm?f ( 极具趣味性,适合初步认知字母的孩子 )

  http://www./phonics_games.html ( 种类多样的游戏 )

  http:///phonics/ ( 有分类详尽的练习纸 )

面对众多的启蒙资源,必须制定一个可行的启蒙方案,或”每日任务清单“。否则,等孩子长大了,就会逐渐失去对低幼读物或游戏的兴趣,许多优秀的资源就浪费了。

到了启蒙中级阶段,家长需要准备的资料有:英文分级读物、章节书(桥梁书),经典动画片、英文图解词典等。

我家的分级读物使用的是《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree), 我买了1--9辑,其次是外研社”丽声“系列读物,使用点读笔亲子阅读。

建议分级读物学习了500本之后,再进入章节书阅读。

章节书使用的是《神奇树屋》(Magic Tree House)系列。每一本都是去不同的地方冒险,涉及世界各地的地理和历史知识。每次我都是提前阅读,查出生词。目前正在学习画思维导图,准备和苗苗一起画出每一本书的思维导图。

这套书的主人公Jack和Anni年龄7、8岁,与苗苗相仿,而且每次都可以去不同的地方冒险,所以深受她的喜爱,争取在她上四年级之前把这套书(共52本)读完。

动画片的选择必须是经典的英语动画片,最好没有中文字幕。我一般从6V电影网(www.6vhao.net) 下载。另外,我还专门买了两个1T的移动硬盘,用来下载储存英语和日语等动画片。

下载观看的最大好处是没有广告,查找方便,节约时间。

下面推荐一款看动画片(美剧)学英语的神器---Aboboo软件。这款软件最大的好处是可以点击复读任何视频的任意一句对白,还可以调节语速,非常方便学习。

我经常将苗苗喜欢的动画片里的音频资料提取出来,下载到迷你播放器,随时播放。这有一个好处是,可以锻炼孩子不依赖字幕或人物表情和动作推测词义。而且反复播放之后,许多对白她都能听上句,说下句。

播放器里的音频资料需要经常更新。刚开始的时候,我时常搞忘,都是苗苗催促我换资料,我才想起来已经很久没有换了。现在我是每个星期更换一次。

英文图解词典是这个阶段的重要帮手。不要让孩子开始就依赖电子产品或英汉词典。用手机查词时一般没有图片,其次孩子容易对手机产生依赖。英汉词典不利于培养孩子的英语思维。

图解词典生动形象,英文解释也通俗易懂。至少应该选择两本图解词典,一本薄的,我家用的是Oxford Reading Tree Dictioanary, 是随书赠送的,可以用点读笔点读,适合反复跟读。

还应该有一本厚的图解词典,作为自主阅读是查阅使用。我买的是Macmillan First Dictionary (for Children),精装彩页,因为是进口书籍,所以有点贵。

英语启蒙的高级阶段。原版书精读和英文写作训练。建议在章节书阅读达到50本以后,再进入原本书的阅读。

原版书我选的是:Charlotte's Web, Alice's Adventures in Wonderland and Through the Looking-Glass, Wizard of OZ。

现在正在读《夏洛的网》(Charlotte's Web),每天学习一页,然后听音频和跟读。我把音频剪辑成一页一个片段,这样找起来容易,方便快速反复播放。

在尝试了这段时间之后,有一个重要感受:精读学习和听力朗读要结合起来,快速将听力词汇转化为阅读词汇。

虽然说写作需要阅读积累,但是基础写作训练可以从小开始。虽然我教了20余年英语,但是对国内出版的有关英语写作的书比较失望,一句话,应试教育害死人。

经过几年的寻找,我终于购得一套美国小学使用的英语写作入门教材:Adventures in Writing, Wonderful Words, Write in Your Way, Write Away, Your World of Words.

这套资料主要是练习为主,形式丰富多样,从标点符号和大小写开始,循序渐进,是科学系统地训练写作的优秀资料。

大家可以根据孩子的英语学习的具体阶段,做好启蒙学习的准备工作,提高家庭教育训练的效率。

今天分享到此结束。

咱们明天再见!

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