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早课堂931 || 你越催孩子越磨蹭,试试这4招!

 xiaotunwh 2020-09-09

这些话是不是很熟悉? 

快点起床了,上学要迟到了;

快点吃,饭都凉掉了;

快点睡觉啦,明天起不来了;

作业怎么还没有做好啊?

你看你,出门都说了20分钟了,你到现在衣服都没穿好。

每天,是不是都要和孩子说上很多遍?不管孩子做什么事情,都得催一下孩子?

是不是总觉得孩子,太磨蹭了......

这就是今天和大家一起聊的话题:你家孩子磨蹭吗?

-01-

小明妈妈说:我家孩子做什么事情都磨蹭,吃饭慢,写作业也慢...每次都要在旁边催他,结果他还不耐烦,还说最讨厌我们说这句话,有时候饭也不吃了。长这么大,也没见他哪次吃饭快点,每天早上,真的跟打仗一样,我真的是没办法了。

其实我们很清楚,孩子的节奏本来就跟大人不同,他的能力决定了他的“磨蹭”,而我们判断孩子是否磨蹭,应该以同龄孩子的速度为基准,而不是以家长的节奏。

小明妈妈可以试着允许孩子比你慢一些,更不要因为心急指责孩子。他们可能已经拼尽全力,只是还达不到你的要求,别太苛求你最爱的孩子。

乐乐妈妈说:我家孩子什么都好,就是做作业太慢!做好的作业来来回回的修改,总是很晚才做完,我一说她就哭了。我知道她不是故意的,可是看她这样,我就忍不住发火,说完又后悔,这可怎么办?

我们看得出来,乐乐不是性子慢,而是追求完美,这种意识,是家长和环境无形中施加给孩子的。因为害怕做的不够好,所以乐乐总是怀疑自己的行为。

乐乐妈妈可以试着不要催促孩子,从收了她的橡皮入手,让他们学会相信自己。因为不停地催促会让孩子变得焦躁不安。

-02-

对于磨蹭的孩子,家长进行正确的引导,会比催促、责骂更有效,就像下面这几种情况,我们都可以采取一些相对柔和的方式。

1. 有些孩子的磨蹭,是因为没有时间观念

这也是很常见的一种情况,因为孩子真的不知道大人口中的“5 分钟”“半小时”“一小时”到底是多长一段时间,因而在你说了时间之后,孩子继续跟着自己的节奏做事。

像这种情况,家长可以利用计时器或者闹钟来帮忙,当你要求孩子“5 分钟洗完脸”“10 分钟写完生字”时,设定上相应的时间,让孩子在实际生活中感受“5 分钟”“10 分钟”“半小时”到底有多长。

2. 有的孩子之所以磨蹭,是对家长要求干的事没兴趣,故意磨磨蹭蹭表达不满

这种情况的话,就要跟孩子好好交流,问清楚他为什么不喜欢这件事,然后你们共同商量一下,看看有没有更好得解决办法。

3. 有的孩子磨蹭,是因为注意力不集中

比如,写作业的时候东瞧西看,一会喝水一会上厕所,严重影响了效率。

对于这种情况,建议家长在接孩子放学的路上,就问问孩子都有哪些作业、想先做哪一门后做哪一门,提前在脑袋里有个规划。

到家后,不用先急着写作业,先把吃饭、喝水、吃水果、上厕所这一套都弄利索,然后开始写作业,而且在写作业途中不再允许随便吃东西。这样时间一长,能慢慢提高孩子的时间规划能力,保护孩子的注意力,提高效率。

-03-

父母若想提醒孩子注意时间,可以尝试用以下几种方式,不必一直催促孩子。

1. 将“赶快”变成“我希望”

比如:赶快,我们还要去下一个地方。
变成:我希望我们能在半个小时后到下一个地方,我们车程有15分钟,所以现在差不多要去停车场了。

2. 给孩子提供选择

比如:如果我们 10 分钟内就能出门,我们看电影就不会迟到。如果不能,要么只能少看前面一段,要么只能明天再看了。

3. 直接提醒孩子行动太慢的后果,但是这种提醒最好能够让孩子自己去想后果

比如:如果今天你 10 点还没有到培训班,会发生什么事情呢?让孩子主动思考迟到的后果。

对于已经能够认识时间的孩子,也可以直接用时钟或者手表提醒他,让他看看时间。

4. 如果还能进一步引导孩子自己想办法按时完成该做的事情,会更好

引导性的提问可以是这样的:你有没有想过,有什么办法能让自己在 7:10 就出门?

其实当父母不再把孩子磨蹭的状态当成问题时,自己狂躁和焦虑的情绪就会减少。

当父母负面情绪减少的时候,孩子更容易冷静,他们的负面情绪也会减少。

孩子不再被负面情绪影响,他们自己的行动就会更有效率。

他们也更容易专注于解决自己的问题。

教育孩子,就像牵着一只蜗牛去散步。我们催他,唬他,责备他,拉他,扯他,甚至想踢他,可我们忽视了孩子像蜗牛一样,已经尽了全力。

当我们放慢脚步,我们发现孩子的内心是善良的,孩子的眼光是率真的,孩子身上有生命中最初最美好的一面。

那我们不妨耐心一点,用心地感受孩子的每一点成长和进步。

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