|
【作者简介】紫花地丁，青海西宁人，现居青海格尔木，从事教育事业，其作品散见网络公众平台。 ———————————————— 【本文由作者授权发布】 ———————————————— 拉着孩子出门，紧紧张张赶往琴行。八点整有一节钢琴课。今年才猛然记起，孩子大了该学点才艺了，于是给他报了钢琴班。 空气中夹杂着沙土的味道。路边刚舒展开叶子的树枝在风沙的抚摸下，像极了青涩的少女，皱着眉头把翠绿的浓郁收敛在裙摆之下，只是慵懒地伸了伸腰肢。高原五月的头一天，空中的扬沙飘来荡去，依旧不愿离开它所眷恋的这块土地。时不时来一场没有相约的碰面，把极细微的沙粒碾成粉末，抛撒到城市的上空。 还没走进琴行的门，就已经听见了断断续续的乐器声，极不美妙。陪着孩子上了半年多的课，我才意识到，乐声其实没有以前听闻的那么动听，往往是枯燥、乏味大于美妙、陶醉，尤其是充斥在琴行里的各种琴声。琴行的一楼分区摆放着各式的乐器，颜色艳丽的钢琴散发着时尚的气息，独享着她才有的尊容和华贵。金黄的管弦乐器，在褐色电声吉他的陪伴下，发出闪亮的金色。二楼和三楼是琴房，被隔成了一间间能放置一架小型钢琴的小屋子。每一间屋子里都传出了不同的乐器声，老师和一个个学生在那狭窄的空间里，一起弹奏着各自大相径庭的生活轨迹。 靠近二楼楼梯放置着一排铁制的椅子，已有人坐在那里开始了一节课的等待。我缓步走到另一头坐了下来。这是个中年男人，身穿深灰色的休闲西服，低头滑动着手机屏幕。环顾着眼前，墙面上张贴的乐器演奏比赛的宣传海报已经过期，还有一张是个外国人物头像。头像的下面有一行字，英文的，还是没认出到底是谁。可能是贝多芬吧。 他不停地滑动着手机，没有在意旁边的我正在一览无余地观察他。每一次陪孩子来的时候，我都能碰到他。两个孩子学琴的时间是同一时段，只不过是不同的老师而已。他翻阅着手机，脸上很平静，也很安静。 我默默地等待着时间的推移。五分钟，十分钟，十五分钟……坐不住了，我站起身，靠近窗户边。外面没有了工作日的紧张和忙碌，早起的人们慢悠悠地踱着步子，就连汽车也不再急着快速往前行驶。阳光懒懒地普照着城市，天灰蒙蒙的，让人急于想拨开那一层阻挡着光线的厚重的云层。 有一个女老师的声音传出了琴房。我收回了目光，把手伸进包里，摸索着手机。他站了起来，攥起手机，悄悄往有声音传出的琴房走去。女老师的声音变弱了，随即被更刺耳的琴声所淹没。他停留了十几秒，又折回来坐到原来的位置。继续着刚才的动作。 我也在手机上开始滑动那几个惯用的图标。我们俩谁也不想先开口说话，以免惊扰了里面一声声的乐器声。 此刻的这一处空间，流动着我和他的交流声，是和各自的手机。半年多时间，我们没有说过一句话。我在等待自己的孩子，他在等待他的孩子。可这四十分钟的时间里，我在这里，他也在这里，相距仅约一米，这不也是另一种形式相互的陪伴吗？时间一秒秒走过，我陪伴着他的身影，他陪伴着我的无所事事。 孩子们走出琴房，一节课结束了。他也揣起了手机，做好了下楼的准备。我跟在孩子后面走下楼。回家的一路上询问着孩子练琴的情况。 陪伴，不只是我陪伴着别人，也是别人陪伴着我。在这些异常忙碌的时刻，人与人越走越远。五月的清晨，这样两个陌生人之间相互的陪伴，不也是一道别样的风景吗？ 《作家洪与》微信号：hongyupt |
|
|
