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教师职称晋级是需要证书的，而且荣誉证书在评审中有非常大的作用，地方不同，证书的有效年限可能划定不同，但是有一点可以肯定，那就是荣誉证书是有年限限制的。 要想了解荣誉证书的相关政策，我们还是要先了解职称晋级的评价标准及相关的评审政策。以我们当地辽宁为例，我简单的说一下我们当地的相关政策要求。 1、以品德，能力，业绩为导向，坚持德才兼备，以德为先，克服唯学历，唯资历，唯论文等倾向，注重考查专业技术的专业性，技术性，实践性和创造性，突出评价专业技术人才工作绩效，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，不再作为职称申报和评审的前置必要条件。 2、中小学教师职称评审执行辽人社《2016》55号文件，中小学教师职称评审继续向农村和艰苦偏远地区倾斜。根据辽委发《2018》35号文件相关规定，继续向农村教师政策倾，职称评审，不作论文，课题，项目，奖项等刚性要求，侧重考察期，教书育人实际，平时工作表现，所获荣誉，综合考核。 这就是我们当地的基础的相关政策，我简单的做了一下总结，那么为什么要先了解这些指称政策呢？因为这个也是为回答荣誉证书的先关要求做铺垫的。那么职称评审的的时候呢，要上交评审材料，需要把专业技术的资格，报名材料装订成册，其中就有荣誉证书，我们这儿界定的荣誉证书是任现职以来，那么各地政策不同，可能要求的荣誉证书年限也不一样，以我们学校为例，是两种情况，一种是乡村教师满十年在中级职务上满十年，需提供十年的材料，十年的荣誉证书，他们不受名额限制，属于直接晋级。 第二种情况呢，是不满十年的，但是也达到职称晋级条件的，那么这部分人呢，学校要进行考核排名，因为名额有限，那么需要提供近五年的荣誉证书，从我们学校评定的程序和效果来看，荣誉证书在评比当中占比还是比较大，作用也非常大，因为他是一个很重要的加分项。 所以通过这两点来看，荣誉证书在职称晋级当中是非常有用的，而且有一定的年限要求，职称问题是老师非常关心的一个热门话题，涉及到自身的切身利益，所以呢，也希望我们所有的老师在平时的工作当中要注意荣誉证书的积累和保管，到用的时候呢，把它拿出来就可以了，这就是我们当地职称晋级时的相关流程及政策要求，不同地域可能政策不同啊，我的回答仅供你参考，如果在职称晋级的过程当中在有什么问题有什么疑问和建议，也欢迎大家留言讨论。 |
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