时光荏苒 眨眼2020年只剩最后三个多月了 而2021届考生的高三生活早已开启! 步入高三,时间紧任务重 做好科学的复习规划十分重要 因此今天小编为大家带来了↓↓↓ 话不多说,考前建议考生们: 至少进行三轮复习! 一轮复习 第一轮复习任务比较多,以基础知识为主,主要进行一下三部分的基础学习: 1、文言文:词法、句法、综合答题、课内文言重点篇目知识点梳理 2、诗歌鉴赏:考查类别、题型、手法、答题技巧 3、作文:推荐议论文 总的来说,需掌握各题型的基础答题步骤、作文结构(渐进式)等,同时完成背诵默写部分。 二轮复习 第二轮复习主攻作文和散文阅读(概括、赏析、作用、综合)两个部分。 同时也应开始练习近四年完整的一模、二模试题和高考题,进行一轮复习内容的巩固和查漏补缺。 三轮复习 第三轮复习建议集中学习,整体梳理一遍各板块基础知识和答题,重点稳固现代文和作文两部分。 由此可见,一轮的文言文、诗歌、名著、背默的学习非常重要。 除三轮复习之外,还建议考生多进行自主或者由学校组织的考试测试,以根据判卷分数来了解自己对各个题型的掌握程度。 注:以下题型解读选取了大部分省份的语文考卷中普遍具有的题型,考生可结合所在地考卷的实际情况对以下建议进行取舍。 一、长文本阅读 长文本阅读通常会有一道概括归纳性的主观问答题,需要我们联系三则材料的主要内容来作答。 高考前这部分要多练习,尽量拿满分。在判断选项和答题过程中,要注意这几点: (1) 读题时圈出题干中“正确的、符合的”/“不正确的、不符合的”,保证答题正确。 联系选项回文定位时要注意句子的主语和宾语是否存在替换、无中生有、语序错乱、范围扩大或缩小、表意太过绝对等问题。 (2) 文章中细节展开的例子很可能会出现的选项里,要注意前后的逻辑关系,语序是否与原文一致。 (3) 阅读文章时一定要找到单个文本的写作对象和写作对象的特点,把他们标注在试卷旁,有助于快速找答案,节省答题时间。 (4) 如果出现了结合实际或名著来具体分析的主观问答题,需要结合长文本原文来作答。 二、文言文阅读 1、文言文阅读部分,每周保持1~2篇的练习,熟悉题型。 2、常考查人物传记类和议论类,要结合题干来在文中定位,结合语境意来判断选项正误。 3、问答题注意题干中提问到的写作对象,再从原文中定位来概括作答。 三、诗歌鉴赏 1、诗歌部分按写作对象可以分为写人、景、物、叙事、议论类。 2、选择题常会考查手法、内容理解、情感、意象等内容,需要结合诗词内容、注释等来判断。 3、主观问答题需要练习对比赏析类题目,答题角度往往主要从手法、内容、情感三个角度入手。 注意题干中出现评语或其他诗句时需要先翻译,再结合诗句分析。 四、散文阅读 1、散文阅读部分在目前阶段是需要用一些时间去巩固的,这部分尽量要拿满分。目前考查的问答题主要有概括题和赏析题,在考试前需要进行限时训练。 2、读文章时,首先要确定材料的写作对象,圈划一些关键字词,明确作者对写作对象的情感和深层意义。 3、概括题目时,尽量结合材料原文来作答,分条概述。 五、作文 1、议论文 议论文写作部分,首先要审清题目,找到写作对象,确定写作范围,之后表明对写作对象对看法。 议论文的基本结构“是、为、怎”,要做好“为什么”和“怎么办”这两部分论证字数的安排,突出文章写作中心。 2、记叙文 记叙文部分,推荐学生使用小说式结构,写出完整的故事情节,从中体现人物品质/积极的时代意义/民族精神/哲理思考。 审题时,要注意找材料/标题中的关键字,给出深层解读,写作前先确定文章整体立意角度。 常见的家国情怀类/环境保护类/民族精神类/哲理启示类/传统文化类需要预备对应的篇目。 最后…… 听说语文已经变成拉分神器了! |
|