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【试题】2019年哈尔滨市第六中学第二次高考模拟考试生物试题

 囡波湾生物 2020-09-25
模拟

1.下列有关实验的叙述,正确的是

A.探究酵母菌呼吸作用方式实验中,可根据澄清石灰水是否变浑浊来判断呼吸作用方式

B.用透过三枝镜的光照射水缩临时装片,可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱

C.向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,并用体积分数为50%的酒精洗去浮色来鉴定脂肪

D.相同时间内NaOH在不同大小的琼脂块内扩散的距离是相同的,体积越大物质运输效率低

2.下列关于生物科学史的叙述,错误的是

A.赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

B.坎农提出了通过神经-体液-免疫调节网络维持内环境稳态

C.孟德尔运用假说一演绎法得出遗传的分离与自由组合定律

D.1970年,科学家利用荧光标记法证明细胞膜具有流动性

3.哈佛大学带头的科学团队合成了全新的hachimoji DNA,这种8碱基的DNA可以正常支持生命体的活动,其结构也能按照预期进行酸基配对,并转录出RNA指导蛋白质合成,下列叙述错误的是

A.hachimoji DNA可彻底水解为磷酸、脱氧核糖和8种碱基

B.hachimoji DNA的出现增加了遗传信息的多样性

C.生物体内合成蛋白质时,一种氨基酸只能由一种密码子决定

D.生物体内的tRNA具有识别并转运相应氨基酸的功能

4.如图是由基因H、h控制的某单基因遗传病的家系系谱图,其中II-3不携带该遗传病的致病基因。据图判断,下列有关分析正确的是

A.该遗传病可能是显性遗传病也可能是隐性遗传病

B.该越传病在人群中的发病率女性多于男性

C.-4具有分裂能力的体细胞在分裂过程中可以含有2个致病基因

D.若Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配,生一个患病男孩的概率为3/8

5.对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如表,据表分析,以下分析错误的是

A.采用适当浓度的植物激素如2,4-D也可以得到类似的实验结果

B.将X稀释后作用于菊花幼苗,根据侧根生长情况可确定其实际浓度

C.据表可知,促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长

D.由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用具有两重性

6.如图为某池塘草鱼种群增长速率的变化规律(图1,T2之前的数据丢失)和该草鱼种群同化能量的分配及流向(图2),下列分析错误的是

A.T5时草鱼种群数量最多,最可能呈S型增长

B.图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量

C.图中两个营养级之间的能量传递效率为D/(A+B+C+D)

D.若池塘发生富营养化,鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡

29.(9分)图甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度(假定不同深度的水温不变),横轴表示瓶中02的变化量(g/㎡·h);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:

1)如果选用池塘中的藻类叶片作为质壁分离实验材料的优点除其叶片小而薄外,还有___________________

(2)在光照适宜时,水深2m处每平方米的水藻1小时制造的0的总量为________;若将白瓶水藻从3m处移到2m处,则短时间内水藻细胞中C3的含量将________;黑瓶中的生物及水深4m时白瓶中的生物都不能进行光合作用,在氧气充足的时候生物产生ATP的生理过程是________________(写出化学方程式)。

(3)要测得植物在温度为25℃、光照强度适宜时的真正光合速率,根据图乙实验装置及必备的溶液(NaHCO3溶液、NaOH溶液)至少需要设计两组实验。一组装置烧杯中加入NaOH溶液且装置放在________条件下,测呼吸作用速率;另一组装置________,测________

30.(12分)某雌、雄同株异花植物果实的球状与盘状分别由基因R和r控制,红色与黄色分别由基因Y和y控制,如图1。已知基因R和r位于5号染色体上,且花粉中5号染色体一旦异常就不能传粉。现有一基因型为RrYy植株,5号染色体组成如图2所示。请回答下列问题:

1)据图1可知,基因通过__________________,进而控制该植物的果实颜色。图2的变异会导致染色体上的_________发生改变,进而造成性状的变异。如果需要鉴定突变型的出现是基因突变还是染色体变异,简单的做法是__________________

2)研究发现,当体细胞中其他基因数量与染色体均正常时,若y基因数多于YY基因的表达会减弱而形成果实橙色突变体,其基因与染色体的组成可能出现下图所示的三种情况:

若不考虑基因突变和交叉互换,突变体1产生y配子的概率为_________;突变体2能形成Y、yy两种概率相等的配子,原因是_________用基因型Yyy植株与基因型yy的植株杂交,若子代果实表现型及比例为_________,则该植株属于突变体3类型。

31.(10分)研究发现抑郁症的发生与五羟色胺等物质密切相关,五羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高,是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子,请回答下列相关问题:

1)五羟色胺作为_________在突触传递中发挥作用,其由分泌到发挥作用离不开内环境,理由是__________________

2)分泌出的五羟色胺会有一部分被突触小体重新摄取,所以目前五羟色胺再摄取抑制剂是主要的抗抑郁药物,用以_________(填“增加”或“降低”脑组织液中五羟色胺的含量,但是有些患者五羟色胺的含量正常却依旧患有抑郁症,该类患者可能的病因是__________________。

3)某患者服用此类药物不当后会产生呕吐的现象,进而导致机体水分大量流失,使得机体内环境渗透压_________,从而_________中的渗透压感受器会感知此变化,将兴奋传到_________而产生渴觉。

4)经研究发现抑郁症患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T细胞产生_________减少,使B细胞增殖分化产生_________减少。

32.(8分)湿地生态系统是地球的肾脏,其中物种资源丰富,孕育着湿地松,芦苇,

藻类植物,浮游动物,细菌真菌等生物。某研究小组对某湿地生态系统进行研究分析,请回答以下相关问题:

(1)该湿地生态系统内的全部生物称为_________,芦苇能分泌抑制藻类生长的物质,两种生物之间的关系是_________

2)下图代表该湿地生态系统内的生物能量金字塔,图中数字代表不同营养级中不同的种群,依据此塔绘制相关食物网__________________。

3)调查发现湿地内某些植物的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长,这体现的信息传递的作用是__________________

4)生物圈内所有的_________,它们所拥有的_________以及各样的生态系统,共同构成了生物多样性。湿地生态系统之所以称为地球的肾脏是因为它可以涵养水源,这体现了生物多样性的_________价值。

37.[生物-—选修1:生物技术实践](15分)生物组织中存在多种有机物,不同有机物的提取和鉴定方法不尽相同。根据所学知识,回答下列问题。

1)上图为玫瑰精油的提取过程,请完成上述图解:

___________________________

___________________________

2)为确保玫瑰精油的提取效果,应选择玫瑰花与清水的质量比是_________。

提取时收集的液体不是纯的玫瑰精油,原因是玫瑰精油随着_________,得到的是油水混合物。

3)新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分。橘皮中的精油提取适宜采用压榨法,为了提高出油率,需要将橘皮用_________浸泡。橘皮精油不适合采用蒸馏法的原因是_________有效成分易水解。

4)提取胡萝卜素时运用了萃取法。萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和_________,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、_________、萃取的温度和时间等条件的影响。

38.[生物一选修3:现代生物科技专题](15分)某基因研究院培育出了转基因克隆绵羊,该绵羊能合成深海鱼体内富含的不饱和脂肪酸omega-3。

1)在培育转基因克隆绵羊过程中,将培养到_________期的卵母细胞用_________方法去其细胞核,通过电刺激使该细胞与供体细胞融合,并用_________化学试剂激活受体细胞,并将重组胚胎进行_________。

2)为保证上述过程顺利进行,需要在合适的季节对供、受体母羊进行_________处理,培育过程中,科研人员为保证omega-3合成酶的基因片段在受体细胞中稳定存在,可以遗传给下一代,并且表达并发挥作用,应进行_________。PCR技术的原理是_________,利用PCR技术进行扩增目的基因的前提__________________

1-6DBCCAB

29.(9分)

(1) 具有中央大液泡,或有叶绿体便于观察(二者答对一项即可)(1分)    (2) 3g(1分)     减少(或下降)  有氧呼吸方程式(略)(2分)

(3)放置NaOH溶液,将植物置于黑暗或遮光条件下  (1分)

放置同种生长状况相同的植物、NaHCO3溶液,并置于光照强度适宜的密闭环境中       (1分)

净光合速率               (1分)

30.(12分)

(1)控制酶的合成来控制代谢的过程(2分)     基因的数目或排列顺序(2分)

制片使用显微镜可以直接观察到的是染色体变异(2分)

2)1/4   (2分)

减数分裂形成配子时,Y、yy随同源染色体分开而分离进入不同配子,且生存几率相等(2分)

红色:橙色:黄色=1:2:3(2分)

31.(10分)

(1)神经递质   神经递质由突触前膜释放至突出间隙,突出间隙是组织液

(2)增加   突触后膜上的五羟色胺的特异性受体无法识别五羟色胺(合理即可)

(3)升高  下丘脑  大脑皮层    (4)淋巴因子  记忆细胞和浆细胞(2分)

32.(8分)

(1)群落   竞争(2)1→2→4→5  1→2→3→5  1→3→5

(3)生命活动的正常进行离不开信息传递的作用。(2分)

(4)植物,动物和微生物         全部基因           间接

37.(15分)

(1)水中蒸馏(1分)(或水蒸气蒸馏);无水 Na2SO4(2分)

(2)1(1分):4(1分);水蒸气一起蒸馏出来(2分)

(3)石灰水(2分);原料易焦糊(2分)

(4)使用量(2分);含水量(2分)

38. (15分)

(1)减Ⅱ中(1分)   显微操作(2分)  乙醇/钙离子载体/蛋白酶合成抑制剂(2分)   胚胎移植(2分)

(2)同期发情(2分)   omega-3合成酶的基因表达载体的构建(2分)   DNA双链复制(2分)   已知目的基因的核苷酸序列(2分)

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