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中国有句古话叫做千里之堤毁于蚁穴，当我们看到孩子的不好的习惯和行为的时候，往往会想到他只是一个孩子，于是就从容和放任这种行为。 当然还有一种父母，当看到孩子的不好行为，就会用言语讽刺或者体罚来教育孩子，更有甚者当着外人训斥孩子。 什么是破场效应？ 这个故事大家应该不会陌生，讲的是美国的心理学家做了一个有趣的实验，他把两辆一模一样的汽车同时放在一个高档小区里。一辆汽车完好无损，一辆车敲碎的车门上的玻璃。 一周后，完好无损的汽车依然完好无损。敲碎玻璃的汽车刚开始被偷了车牌，后来被撬开了车顶，最终完全消失不见了。 后来，他又把完好无损的汽车也打碎了一块玻璃，结果和上一辆汽车一样被偷走了。同样的实验，又在一个脏乱差的小区进行，结果实验结果一模一样。这就是著名的破窗实验。 实例一 当一个妈妈在孩子2岁哭闹的时候，开始了第一次的打骂，甚至体罚。孩子慢慢长大后，妈妈已经开始公开抱怨和讽刺孩子。又过了几年，周围的人都会说这个孩子是个坏孩子，大家都要远离他。 实例二 女儿上学的时候忘记带作业了，妈妈就打车给孩子送来过去。 女儿上舞蹈课的时候忘记带舞蹈鞋，妈妈又请假给她送了过去。 女儿考试忘记带准考证，她又风风火火的送了过去。 这位妈妈天天抱怨自己女儿丢三落四，却始终没有发现自己的问题。 实例三 墨墨的好朋友欣欣，每次和墨墨玩游戏都必须要赢，一次也不能输，输了就会哭闹。后来欣欣妈妈和我说：他们在家玩游戏，爸爸妈妈、爷爷奶奶都会让着她。希望墨墨也能让着她。 我说：“让墨墨让着她，没问题。不过，欣欣以后有让你费心的时候。” 孩子陷入了破窗效应。我们应该怎么办呢？ 1、不能忽视 当孩子出现第一个破窗的时候，父母一定不能坐视不理，纵容和包容这些行为和习惯。及时修复这个破洞才是父母的首要任务，否则就会越来越大，甚至出现新的破洞。 2、不能抱怨 当孩子出现问题的时候，我们不能走另一个极端，抱怨和讽刺孩子。父母的这种行为会让罪恶的种子扩散。我们要做的不是当着外人的面抱怨和讽刺孩子，而是毫不吝啬的分享孩子的进步。 如果父母能做到上面2点，我们不但会修补孩子的漏洞，还会让孩子的一个好习惯诱发第二个、乃至第三个好习惯，破窗效应就会向反方向发展。
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