你没有亲身经历过,并不知道高三的学困生为了证明自己,一旦读起书来,有多疯狂? 曾经这些学困生们,他们通过努力创造的学习进步奇迹,一个个都在感动着我! 以我15年的教学特训经历和学习经验来看,对学习成绩差的学生,其实没必要讲大道理,他们听不进去的,或者说听得了太多,也不想听了。我要做的事情,就是鼓励他们去证明自己,在学习上挽回面子。没有几个学生,不想成为学习上的强者,他们都希望在学习上得到大家的尊重和佩服,学生,最在意的是面子。所以我要去肯定他学习的智慧与优势,通过分化学习要素,掌握题目解答方向和要素,给学困生树立一定能够学得好的必赢信心,让学生知道,通过学习习惯的培养,从最基础的课本做起,做到课本概念熟练到脱口而出,从而培养学生可以学得好的信念和积极有效的卓越学习习惯,并在进行学习特训的过程中,让学生觉得自己可以做得到,觉得学习不是那么困难,觉得学习一样可以有自豪感,从而脱离手机,拼命读书、疯狂读书、奋发图强,以求证明自己! 案例一:相信自己,敢想敢做
这个曾经让家人和老师看不到希望的学生,在5个月之内,用了3600多元的眼药水; 这个曾经让家人和老师看不到希望的学生,在妈妈早上5:30开车送他来特训营的时候,发生车祸,身上沾满了碎了的车玻璃,就因为生怕错过上学的时间,一边安慰妈妈修车,一边自己跑了两公里赶到特训营; 这个曾经让家人和老师看不到希望的学生,创造了高考进步奇迹,震撼了学校的老师;最后考上了军校,并且在校期间一直拿着一等奖学金,成为了父母亲的骄傲,亲戚口中津津乐道的榜样。 现在,一张微笑的脸庞,洋溢着他满满的自信。
高二下学期期末考数学43分的一个厦门一中女学生。经过暑假的特训,进行数学概念脱口而出和思维拓展,在高三 上学期5次连续的考试中,数学成绩逐步从78分,到89分,到109分,到125分,到138分,直到高考数学143分。刚开始执行我的教学特训理念时,她拼命看课本,读课本,同桌取笑她,因为没有时间去完成学校的作业,老师通知家长,并惩罚她每次上数学课前,先到操场上跑四圈,跑到气喘吁吁。她流泪坚持,跑完之后继续看自己的数学课本。直到数学成绩进步到89分的时候,数学老师惊叹于她的快速进步,不再惩罚她。同学们也惊奇她的进步,因为进步太快,一直得到表扬,宿舍的女生无法忍受她所带来的进步压力,把她赶出宿舍。在高考前三个月,妈妈在厦门一中附近找房子陪读。她的进步,是我所教的学生里面,创造奇迹进步特别精彩的一个。她在高考数学中,由于题目少读了一个字,导致选择题被扣5分,压轴题也没办法算出结果,扣了两分,最终取得了143分的好成绩!
案例三:摒弃杂念,专注学习
案例四:你只管努力,剩下的时间会证明 2018届是我教学生涯中极为出色的一届,学生们都创造了进步奇迹,有个厦门双十中学的普通班女生,在50天就做到了各科全部概念脱口而出,克服了学习上的种种不利因素,做到了整个高中物理概念19分钟脱口而出,数学概念20分钟脱口而出,化学概念50分钟脱口而出,语文基础知识20分钟脱口而出。非常不容易,经过两个月的努力,由期中考495分,年段336名,进步到期末考631分,年段38名,在厦门市理科排名是87名。被调入学校冲刺清华大学的春节特训班,高考中考出了620分的好成绩。她作为老师的妈妈,惊叹于女儿的传奇进步,至今,这个女生创造的学习进步奇迹仍是厦门双十老师津津乐道的。 同届的双十中学另外一个女生两个月成绩从483名进步到253名,物理从53分进步到95分,单科排名从515名,进步到51名,最后在高考中也考上了北京交通大学。实现了他妈妈的名牌大学梦。 作为她搭档学习的一个男同学,在高中时候,数学经常不及格,经过2个月的特训,数学从93分进步到121分,物理从56分进步到80分,名次由307名进步到197名,最后在高考中考上了大连理工大学。他打破了我很多的记录,为了进行数学概念脱口而出,整个春节,年初一到年初六没出过门,为了把生物概念和化学概念进行脱口而出,把生物和化学的课本拆掉,每天带十页到学校,严格要求自己必须完成课本知识脱口而出。 同届从宁夏来的一个学生,高二期末考293分,经过特训一个半月,高考493分,超过了一本分数线32分。可惜的是,特训时间太短了,为了争分夺秒读书,在我回家过春节时,他和往届学生一样,学校放假后,就过来特训。他父亲定了从宁夏到广西的飞机票,去我广西的老家一起过年。年三十和年初一,家里人在家里欢庆吃饺子,他在2000公里外的广西山村里面努力学习,进行课本概念脱口而出训练。 简要列举几个案例,目的是为了说明在孩子的学习上,一定要给孩子树立起:我敢,我能,我一定行!从最基础的课本做起,一定能成为学习黑马! 继续阅读(剩余0%) |
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