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坚守农村教育阵地，创新农村教育发展，每天笔耕不辍，书写农村教育明天 我们一直在成长 作者 河南遂平县沈寨镇中心学校 张成印校长 为了促进青年教师的进一步成长，了解青年教师两个月来的工作状况，解决青年教师工作、学习、生活中存在的问题，昨天下午沈寨镇中心校举行了新入职青年教师的座谈会。 座谈会在沈寨镇第一小学少年宫进行，沈寨镇中心校的领导班子成员，沈寨镇教育系统教研老促会成员（二线校长），以及一小、镇小校长和语文中心教研员参加了本次座谈会。 随着国家对农村教育的重视，国家义务教育基本均衡创建的推进，越来越多的青年教师补充到农村学校任教，她们有知识，有能力，有激情，有活力，但教学经验不足，时时束缚着她们的成长。青年教师成长一直是沈寨中心校关注的焦点。 任课前的新教师入职培训，是我们推动青年教师成长的第一步，我们从师德师风、爱岗敬业、教师专业成长、常规教学等方面对她们进行全方位的培训，让她们树立扎根农村教育，终身从事教育的思想，苦练基本功，尽快成为教育能手。组织示范课引领，我们从全镇选拔语文、数学、英语等教学经验丰富的老师上示范课，让青年教师现场聆听，了解课堂的授课要领，同时，畅谈听课后的感受，让她们身临其境地感受氛围，手把手教她们成长。给老教师拜师学艺，实施“青蓝工程”计划，让每个青年教师都有自己的师傅，让师傅教她们上课，指导她们成长。检查她们的教学常规，了解她们成长的轨迹。 昨天下午的青年教师座谈会，是按照中心校推动青年教师成长的第五步，以座谈会的形式了解青年教师的心声。 中心校事先选取几个话题： 一、谈人生、谈理想 1.青年教师谈谈自己的人生理想。2.近期三五年内以及将来的人生规划和人生目标。 二、说时间、说态度 1.时间都去哪了？说说自己的时间安排，工作时间、业余时间等。2.你觉得你的时间怎样安排更合理，你是如何协调好自己的工作时间和业余时间的？3.在学校的工作安排中，你的工作时间、业余时间和进修时间是怎么调配的？对于学校安排的培训进修活动，你是以怎样的态度去对待的，你有什么好的想法吗？ 三、聊专业、聊发展 1.在专业发展中你觉得学校如何创造条件，能够促进青年教师全面成长？聊聊学校对你的帮助和支持或需要学校再帮扶什么。例如：怎样组织培训，专业上需要怎样引导。2.你个人在学习上有什么计划？看书？运动？另外你有些什么值得推荐的书籍？或者你需要哪些名师的指导和帮助。3.教师的专业成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么，青年教师应具备哪些心态呢？有助于以后教育教学工作。 四、唠叨生活 1.谈谈你入职以来的工作体会和想法。2.在生活上有什么想法和期望，你认为学校可以为你组织一些什么活动？等等。 五、其他方面。 座谈会从下午14：30分开始，持续了3个多小时，青年教师围绕着中心校提前设计的话题，以及她们实际工作、学习、生活中存在的问题畅所欲言，场面激情澎湃，中心校领导以及老促会成员围绕她们提出的，诸如：问题学生管理，与学生家长的沟通，学生记忆力的强化，个别单位老师住宿和洗热水澡等等问题现场一一解答，给她们解决了困惑，解决了实际问题，指点了迷津，迎来了青年教师的阵阵掌声。 选择沈寨教育，你就选择的进步，选择沈寨教育，你就选择了成功。 通过近几年青年教师的成长，这已成为不争的事实，也成为每个选择沈寨青年教师的心声。 最后，我们又对青年教师提出了殷切希望，首先要加强学习，向书本学习，向网络学习，向老教师学习，同时，要求一小、镇小开放所有课堂，让全镇青年教师可以随时不打招呼听课学习。 其次要静心育人，课余时间尽量不往家跑，尽可能的住校生活，只有把心真正静下来，你才有更多的时间、精力去思考，才能思考的更深入、更透彻，更有利于成长。 再次要注意坚持写随笔，要把问题当课题去研究，把工作、学习、生活中的感悟写出来，把教学反思记下来，日复一日，年复一年，你会变得越来越强大，全国教育名师窦桂梅就是从农村学堂讲到国务院的典范。 关注青年教师教师成长，我们一直在行动…… |
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