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摆在现在的学生面前既有一大堆的作业练习，还有能给他们带来欢乐与轻松的手机，在没有家长和老师的监督之下，绝大多数的学生会有什么选择呢？很明显。选手机的学生是要比选择安静学习的人多了很多，哪怕那些平时学习还算不错的孩子。毕竟学习是一件辛苦费力且不一定会有好的回报的事情；而玩手机则是一件相当放松，十分快乐愉悦的事情，两相比照一下，是不难理解学生的选择。即便是我们成年人又有多少人能禁得住手机的诱惑呢？ 所以在教育孩子要拒绝手机的诱惑，我个人认为首先家长，成年人率先要做好榜样。只有家长自身真正做好了，真正能做到言传身教，教育才可能发挥出其应有的作用。如果我们的家长一方面对孩子大谈玩手机的坏处，另一方面自己一天到晚抱着手机在玩，孩子问了，还会以需要手机来完成工作作为借口，如此的教育方式只能让孩子自然而然产生一种心理：当父母的自己都不自觉，还来教育我？想把孩子教育好，家长自己得教育孩子，让自己成为孩子各方面的学习的榜样。其次，家长还得跟孩子讲明白手机跟生活、学习、工作的关系，这些道理不是高高在上来说，而是得从孩子，从自己，从具体的生活学习实际入手，娓娓道来，真实交流，家长是讲道理，明事理的，孩子自然也不会蛮不讲理，自然而然也会慢慢接受。另外最为关键是在日常的生活之中，作为家长就得与自己的孩子成为可以交流的朋友，有困惑可以谈，有问题可以说，有麻烦可以提建议，有需要可以提出，家长应该成为孩子最为直接，最为贴心的好朋友，才可能真正教育好自己的孩子。当然这是需要家长自己要从小就陪伴孩子，从小就与孩子能做到真诚交流沟通，从小就潜移默化地影响孩子，真正地无微不至地关心孩子的一点一滴，一言一行。说到这儿，就要说说有些家长，平时带孩子的时候图省事，经常就会把手机拿给孩子玩，而自己可以做自己想做的事情，这些孩子从小开始就养成了一种玩手机的习惯，甚至个别人已经是染上手机依赖症，等他们慢慢长大了，学习的任务越来越多了，他们哪里有什么时间和精力认真学习？ 如果每个家庭的父母都能从小重视孩子各方面好习惯的养成，就从手机这样的事情入手，孩子的教育怎么会那么难呢？手机，又怎么可能成为孩子学习成长过程中一个大难题呢？ |
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