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有不少同学在文言文虚词理解上比较困惑。其实我们考的是选择题，只需要判断两个词用法和意义是否相同，这样的话，根本就不难。不要去背那些辅导材料上的总结，太多也太乱。化繁为简，找到规律，这个3分必须拿在手里。 下面的内容不一定全面，但是基本上涵盖了高考涉及的所有用法。大家认真研究，相信以后再做这道题就不会出错了。 1、而 “而”字表关系，辨别很容易。并列可颠倒，顺承先后序。主语后是假设，修饰为状语。递进不可逆，转折依句意。若不连接两词组，不是连词莫要疑。 2、乎 句末表语气，名词前等于“于”。叠词后是样子，停顿往往是独立。 3、乃 于是最常见，转折译“竟然”。代词是“你的”，句中表判断。 4、其 主谓之间表语气，其其连用是选择，问句句首是“难道”，代词记住一人称。 5、所 为所连用被动句，后加动词变名词，若是见到两“所以”，一为原因一凭借。 6、为 为字用法比较多，名词前面是动词，后加人名或“之”“其”，应该译作“给”或“替”，与“所”连用是被动，若在句末表语气。 7、焉 问句句首疑问词，陈述句末语气词，动词后面作兼词，叠词后面“的样子”。 8、以 做连词连词组，判断关系同于“而”，做介词带宾语，考虑意思据文意。动词用法很简单，词类不同排除去。 9、于 试卷当中考查“于”，用做介词不怀疑，词性相同看词义，典型例句记心里。（此处典型例句我指的是“青，取之于蓝，而青于蓝”《劝学》） 10、与 这个词的用法，请大家记住几个例句：①吾与点也。②与尔三矢，尔其勿忘乃父之志。③与嬴而不助五国也。④彼与彼年相若也。高考中基本上就是这几个意思。记住这四个例句的意思，再作区分就很简单了。 11、则 “则”这个字只要记住两个特殊用法就可以了。一个是表转折，例句“于其身也，则耻师焉”。第二个是表判断。其他的都是“于是，就”。 12、者 与“也”搭配是判断，定语后置要分清。 13、之 主谓之间是取独，宾语前置做标志。与“者”连用成定语，最为常见就是“的”。 2020年寒假及春季小班课招生简章
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