一、 导入: 有一句话,叫“流水不腐,户枢不蠹”。每个人的脑筋也是越用越灵活的。人的聪明主要表现在频繁的“脑筋转换”,而这样的“脑筋转换”又会使我们更聪明。 二、 新授: 训练内容: 试一试 通过一条“线索”把两种完全不同、而且互不相干的事物联系起来,这可是有一定难度的任务,不信你就试一试。先试着把“卫星”和“水龙头”联系起来,而且中间要通过三个环节。 别局限于平面上,也别局限于画笔,想到的方法越多越好。 交流:和小组同学交流自己对脑筋转换的理解,接受同学们的鼓励和建议,并记录如下: 1.同学们对我的观点的看法和建议。 2.用哪些方法可以画圆形?用哪些方法可以画一条标准的直线? 3. 如果你能想到五种方法,即可得60分。如果你能想到12种方法,就能得到100分。 三、总结 学了本课有何收获? |