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前几日，媒体报道一名母亲为了让孩子进入重点小学，轻信某教育公司“可以帮助孩子‘择校’”的承诺，花了32万，结果事情没办成，公司也只退给她21万元。 有一位教育学者对此事发表了自己的看法，认为孩子母亲和教育公司都涉嫌违法，教育公司明知无能为力，却承诺能提供服务，涉嫌欺诈；而孩子母亲通过“走后门”的方式解决“择校”问题，本身也是违规行为。所以说，造成现在的结果双方都有责任。 早前，有报道说，上海一知名小学，每年只招收不到200名新生，却有超过4000人报名，竞争激烈程度堪比公务员招考。 近些年，国家一直在推进义务教育均衡发展，尽量地均衡配置教育资源。不少地方为了解决教育资源分配不均的问题，采取了多种措施。如同，区域内教师实行无校籍管理，帮助城乡教师实现无障碍交流；教育集团化办学，拥有优质教育资源的学校和基础薄弱的学校组建成教育集团，实现优质资源共享。客观的说，这些做法促进了基础教育的均衡发展，一定程度上缓解了“择校热”。 社会的发展，让很多人意识到知识的强大力量。很多家长都不希望自己的孩子输在教育上。正因为孩子的教育对于一个家庭来说，非常重要，所以，一些家长产生了焦虑，他们总是希望孩子能进入本地区最好的学校就学。但不少家长没有理解“最好学校”的定义。有的家长在网络上看到某个学校在自我简介中描述“升学率很高”，就认为这个学校不错；有的家长看到某校宣传标语中出现“中考状元”、“高考状元”的字眼就认为这个学校是名校。这种热衷升学、追求“名牌”的心理让部分家长不顾孩子的个性、爱好，盲目的选择自己心目中的“重点学校”。 某“知名”小学学生参加活动 其实，修订后的《义务教育法》中已经明确说明：“不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”也就是说，义务教育阶段学校不存在重点和非重点。“重点小学”、“重点初中”都是一种民间说法，是社会各方“炒”出来的，而官方没有这个说法。同时，地方教育部门一直致力于创造公平、公正的教育环境，效果也很明显。 当然，不否认还存在一些所谓的“重点学校”，教学设施先进、师资力量强，教学质量和学生的总体水平都比较高，也正因为这种事实的存在，“择校”始终是家长们避不开的话题。 不过，有的家长对“择校”问题的看法比较理性，他们认为“好学校”固然重要，但现在的义务教育阶段根本没有绝对的“好学校”，也没有绝对的“差学校”，“术业有专攻”，每个学校都有不同的强项，每个学校都有不同的特色，能让孩子充分发挥，并正确地培养孩子的学习能力和兴趣爱好，能营造出适合孩子成长环境的学校才是正确的选择。所以，不要“最好的”，但要“最合适的”。 小学体育课 也有家长表示，自己“择校”，更多的是考虑生活方便，自己工作很忙，学校若离家近些，孩子的接送就方便些，最好孩子能自己上学，放学后自己回家。 现实中，也有一些家长不愿意把孩子送到“重点学校”的，某“普通小学”的一位家长说，孩子在学校能轻松应对，成绩排在班级前列，孩子在学习上保持着自信；邻居家那位在“重点小学”的孩子，每天回家作业写到十一点多，成绩也就是中等，学习压力很大。所以，他认为“宁做鸡头不做凤尾”！ 当前，义务教育段，学校招生的过程越来越公开、透明，教育“潜规则”难有生存的土壤。就算可能有个别学校敢于冒天下之大不韪，通过违规的渠道招生，一旦被发现，学校相关责任人、家长等各方都会被查处，学生也会被清退。 总之，不要相信那些打着各种旗号帮助实现“择校”的机构，这样不仅会事与愿违、蒙受经济损失，更可能会触犯法律。 扫码关注，有更精彩内容！
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